《和朋友在一起》PPT课件

《和朋友在一起》PPT

第一部分内容：学习新知

1、朋友成为我们生命中的重要部分

长大，意味着什么？像小鸟羽翼日渐丰满，有了振翅高飞的渴望；外面的世界如此广阔，我们渴望有人相伴一起飞翔。伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越重要的部分。

探究与分享

在成长的岁月里，哪些朋友曾与我们相伴？请把他们的名字写在下图的相应位置。

横轴代表时间，纵轴代表朋友与你关系的远近。如果他与你的关系非常好，就把他的名字写在靠近横轴的位置；如果他与你只是一般的朋友，就把他的名字写在离横轴远一些的位置。（如果你想保密，也可以用代号表示朋友的名字）

2、朋友圈的变化

随着年龄的增长，也许有人发现，自己的交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，交往内容更丰富了；

也许有人发现，自己的朋友圈比以前变小了，但是交往更加深入，朋友关系更加密切。

3、了解并反思自己交友的现状：   

对友谊的渴望，让我们相互靠近。

在与朋友的交往中，有欢笑，也有泪水；有甜蜜，也有苦涩。

经常对自己的朋友关系做些梳理，我们可以更好的察觉自己对友谊的真正期待，逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。

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和朋友在一起PPT，第二部分内容：探究与分享

小学时的朋友分开了。在这个新的、陌生的环境里，我能跟谁做朋友呢？

没有朋友我感到孤单，有了朋友又觉得增添了不少麻烦。

随着年龄的增长，寻找友谊更难了吗？

不是，只要我们积极开放自我，学会与人和谐相处，多一些理解和尊重，我们会交到很多知心朋友。

你会因为怕麻烦而拒绝友谊吗？为什么？

我不会因为怕麻烦而拒绝友谊。了解并反思自己的交友现状我们可以更好的察觉自己对友谊的期待。

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和朋友在一起PPT，第三部分内容：发现新知

完成了“朋友影响力”图，你有什么发现？

1、朋友对个人的影响：

朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。

朋友正在做的事情我们会关注；朋友觉得有趣的事情，我们会尝试。

与乐观开朗的朋友相处，我们会变得豁达；与乐于助人的朋友相处，我们会变得富有爱心。

2、朋友的重要作用：

朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。

a、因为朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暖，活的更加自在；

b、因为朋友我们感受到自身的价值，多了一份对自己的欣赏；

c、因为朋友，我们学会了更好的与人相处，享受交往的快乐。

孔子说：“友直，友谅，友多闻，益矣。”与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。

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和朋友在一起PPT，第四部分内容：拓展空间

有人说：“能结交到亲密的朋友是一种幸福，而拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友则是人生的幸运。”

你同意这个观点吗？结合自己的交友经历谈谈感受。 

同意，结合自己经历谈谈，有道理即可。

《友谊与成长同行》友谊的天空PPT(第1课时和朋友在一起) 第一部分内容：教材感知 我的朋友圈 基础要点 (1)______、______、______，成为我们生命中越来越重要的部分。 (2)随着年龄的..

《和朋友在一起》PPT课件下载 第一部分内容：导入新课 学习目标 1.懂得随着年龄的增长，我们的交友方式和范围发生了变化， 学会把握友谊。 2.正视交友中遇到的问题，学会处理。 3.理..

《和朋友在一起》PPT下载 第一部分内容：自主预习 1、我的朋友圈的变化 2、对友谊的真正期待，学会处理交友中遇到的各种问题。 3、朋友对一个人的影响。 4、朋友见证了我们的成长历程..

《和朋友在一起》PPT课件

第一部分内容：创景设情

两个朋友患难与共，形同亲兄弟。上帝不相信人间还有真正的友谊，于是就设计考验他们。

有一天，这两位朋友在大沙漠中迷失了方向，面临死亡。这时，上帝出现了：“我的孩子，前面一棵树上有两个苹果，吃下大的那个，就能抗拒死亡，走出沙漠，小的那个，只能令你苟延残喘，最终还会极痛苦的死去。”

两个朋友向前走了一段路，果然发现了一棵树，也发现了树上的两个苹果。可是，他们谁也不会碰那个会给一个人带来生命之光的果子。

夜深了，两个好朋友深情的凝望着对方，他们都相信，这是他们的最后一晚。

当太阳从沙漠的一端再次升起的时候，其中一个朋友醒了过来，他发现，另一位朋友不在了，而树上只剩下一个干干巴巴的小苹果。他失望了，不是因为死亡，而是因为朋友的背叛。他悲愤地吃下这个苹果，继续向前方走去。大约走了半个多小时，他看见了倒在地下的朋友，朋友已经停止呼吸了，可是他的手上紧紧握着一个更小的苹果。

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和朋友在一起PPT，第二部分内容：探究与分享

上述这些人都可能是我们生活中的朋友。在下面的情境中，你会选择的是谁？请把你的选择涂在上面对应的符号里（可以多选）

1 快乐的事，你最愿意与谁分享？

2 心理的秘密，你最愿意向谁倾诉？

3 遇到了困难，你最愿意向谁求助？

4 你最愿意与谁一起外出游玩？

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和朋友在一起PPT，第三部分内容：我的朋友圈 

1 朋友成为我们生命中的重要部分

长大，意味着什么？像小鸟羽翼日渐丰满，有了振翅高飞的渴望；外面的世界如此广阔，我们渴望有人相伴一起飞翔。伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越重要的部分。

2 朋友圈的变化

随着年龄的增长，也许有人发现，自己的交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，交往内容更丰富了；也许有人发现，自己的朋友圈比以前变小了，但是交往更加深入，朋友关系更加密切。

3 了解并反思自己交友的现状

对友谊的渴望，让我们相互靠近。经常对自己的朋友关系做些梳理，我们可以更好地觉察自己对友谊的真正期待，逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。

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和朋友在一起PPT，第四部分内容：学习新知

1 朋友的重要影响

朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。

2 朋友的重要作用

1）朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。

2）与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。

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《和朋友在一起》PPT下载 第一部分内容：自主预习 1、我的朋友圈的变化 2、对友谊的真正期待，学会处理交友中遇到的各种问题。 3、朋友对一个人的影响。 4、朋友见证了我们的成长历程..

《和朋友在一起》PPT下载

第一部分内容：自主预习

1、我的朋友圈的变化

2、对友谊的真正期待，学会处理交友中遇到的各种问题。

3、朋友对一个人的影响。

4、朋友见证了我们的成长历程。

5、友谊让我们体悟生命的美好。

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和朋友在一起PPT，第二部分内容：想一想

你觉得什么是朋友？在你心目中朋友应该是怎么样的？

字典的基本解释：

朋：是指彼此友好的人。友 ：彼此有交情的人。

朋友：1.同学;志同道合的人。泛指除了亲人和恋人之外交情深厚的人。 

2.明代士大夫对儒学生员之称。 

第39页  给大家四分钟的时间

在成长的岁月中，哪些朋友曾与我们相伴？请把他们的名字写在课本图上的相应位置。并想一想，讨论讨论课本图下的两个问题。

1、你的朋友在年龄、性别、地域、民族、与你的空间距离等方面，在不同时间段有什么特点？

2、随着年龄的增长，你交友的范围、与朋友的活动内容有什么变化？

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和朋友在一起PPT，第三部分内容：内容变化

随着年龄的增长，交友的范围、与朋友的活动内容的变化

第一种情况：

随着年龄的增长，自己的交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，交往内容更丰富了。

第二种情况：

自己的朋友圈比以前变小了，但是交往更加深入，朋友关系更加密切。

随着年龄的增长，寻找友谊更难了吗？

不是，只要我们积极开放自我，学会与人和谐相处，多一些理解和尊重，我们会交到很多知心朋友。

你会因为怕麻烦而拒绝友谊吗？为什么？

我不会因为怕麻烦而拒绝友谊。了解并反思自己的交友现状我们可以更好的察觉自己对友谊的期待。

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和朋友在一起PPT，第四部分内容：友谊力量

友谊具有怎样的力量？

1、我们的言谈举止、兴趣爱好、性格等都或多或少地受到朋友的影响。（爱上运动，爱国，有勇气等）

2、朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。（六年的时间）

3、友谊让我们更深刻地体悟生命的美。（体验到助人之乐，阳光）

理解友谊的力量（朋友对我们的影响）

1.朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。

2.朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。

3.朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。

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和朋友在一起PPT，第五部分内容：小试牛刀

有一份调查报告显示，51.1%的中学生认为，知心朋友在自己未来的生活中最重要，59%的学生表示快乐的时刻是“与朋友在一起”，这反映了（      ）

A.交朋友已成为当今青少年的时尚

B.朋友已成为青少年生命中越来越重要的部分

C.青少年与父母之间存在冲突，没法与父母交往

D.中学生兴趣爱好广泛

朋友如打开的窗户，友情是照射进来的阳光，朋友和友情是人生的永恒话题。下列选项中表达友情的诗句有（     ）

①海内存知己，天涯若比邻

②浮云游子意，落日故人情

③宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来

④桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情

A．①②③     B．②③④

C．①③④     D．①②④

《友谊与成长同行》友谊的天空PPT(第1课时和朋友在一起) 第一部分内容：教材感知 我的朋友圈 基础要点 (1)______、______、______，成为我们生命中越来越重要的部分。 (2)随着年龄的..

《和朋友在一起》PPT课件下载 第一部分内容：导入新课 学习目标 1.懂得随着年龄的增长，我们的交友方式和范围发生了变化， 学会把握友谊。 2.正视交友中遇到的问题，学会处理。 3.理..

《和朋友在一起》PPT课件 第一部分内容：创景设情 两个朋友患难与共，形同亲兄弟。上帝不相信人间还有真正的友谊，于是就设计考验他们。 有一天，这两位朋友在大沙漠中迷失了方向，面..

《和朋友在一起》PPT课件下载

第一部分内容：导入新课

1.懂得随着年龄的增长，我们的交友方式和范围发生了变化，

学会把握友谊。

2.正视交友中遇到的问题，学会处理。

3.理解友谊带给我们的力量，在新环境中建立新友谊。

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和朋友在一起PPT，第二部分内容：讲授新课

1.随着年龄的增长，交友的范围、与朋友的活动内容的变化

随着年龄的增长，自己的交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，交往内容更丰富了。自己的朋友圈比以前变小了，但是交往更加深入，朋友关系更加密切。

2.友谊具有怎样的力量？

朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响；朋友，见证____了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。因为朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暖，活得更加自在；因为朋友，我们感受到自身的价值，多了一份对自己的欣赏；因为朋友，我们学会了更好地与人相处，享受交往的快乐；朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美。

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和朋友在一起PPT，第三部分内容：课后练习

有一份调查报告显示，51.1%的中学生认为，知心朋友在自己未来的生活中最重要，59%的学生表示快乐的时刻是“与朋友在一起”，这反映了（ B ）

A.交朋友已成为当今青少年的时尚

B.朋友已成为青少年生命中越来越重要的部分

C.青少年与父母之间存在冲突，没法与父母交往

D.中学生兴趣爱好广泛

朋友如打开的窗户，友情是照射进来的阳光，朋友和友情是人生的永恒话题。下列选项中表达友情的诗句有（ D ）

①海内存知己，天涯若比邻

②浮云游子意，落日故人情

③宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来

④桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情

A．①②③        B．②③④

C．①③④        D．①②④

《友谊与成长同行》友谊的天空PPT(第1课时和朋友在一起) 第一部分内容：教材感知 我的朋友圈 基础要点 (1)______、______、______，成为我们生命中越来越重要的部分。 (2)随着年龄的..

《和朋友在一起》PPT下载 第一部分内容：自主预习 1、我的朋友圈的变化 2、对友谊的真正期待，学会处理交友中遇到的各种问题。 3、朋友对一个人的影响。 4、朋友见证了我们的成长历程..

《和朋友在一起》PPT课件 第一部分内容：创景设情 两个朋友患难与共，形同亲兄弟。上帝不相信人间还有真正的友谊，于是就设计考验他们。 有一天，这两位朋友在大沙漠中迷失了方向，面..

《友谊与成长同行》友谊的天空PPT(第1课时和朋友在一起)

第一部分内容：教材感知

我的朋友圈

基础要点►

(1)______、______、______，成为我们生命中越来越重要的部分。

(2)随着年龄的增长，也许有人发现，自己的________扩大了，朋友圈也扩大了，交往内容更______了；也许有人发现，自己的朋友圈比以前变小了，但是交往更加深入，朋友关系更加______。

(3)经常对自己的朋友关系做些______，我们可以更好地觉察自己对友谊的真正______，逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。

朋友圈的变化

1．“我可以划船不用桨，我可以扬帆没有风向，但是朋友啊，当你离我远去，我却不能不感伤。”歌曲《朋友》的这句歌词说明了(　 　)

A．生活中有了朋友，就不会有困难

B．朋友的帮助是青少年健康成长的根本原因

C．伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越重要的部分

D．朋友只有在你难过或者开心时才能起到真正的作用

2．下列对中学生交友范围、交往内容的变化认识正确的有(　 　)

①交往范围扩大了，朋友圈也扩大了　②交往更加深入，朋友关系更加密切　③没有一点变化　④交往内容更丰富

A．①②③ B．②③④

C．①②④D．①②③④

梳理朋友关系

3．朋友相交，贵在知心。真正的好朋友应该是患难与共。因此，经常对自己的朋友关系做些梳理，我们可以(　 　)

①更好地觉察自己对友谊的真正期待　②逐渐学会处理交友中遇到的各种问题　③只结交成绩好的同学，拒绝和成绩差的同学交朋友　④让朋友为自己多付出

A．②④B．①③

C．③④D．①②

友谊的力量

(1)朋友对一个人的影响很大，我们的________、________甚至______等都或多或少地受到朋友的影响。与乐观开朗的朋友相处，我们会变得______；与乐于助人的朋友相处，我们会变得________。

(2)朋友，见证了我们一起走过的成长______，我们需要________的朋友。因为朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暖，活得更加______；因为朋友，我们感受到自身的______，多了一份对自己的欣赏；因为朋友，我们学会了更好地与人______，享受交往的______。

(3)与______、______和_______的人交朋友，是有益的。______丰富了我们的生活经验，______让我们更深刻地体悟生命的美好。

朋友的重要作用

4．跟性格开朗的朋友静静在一起待久了，媛媛觉得自己也喜欢跟别人打招呼了。这说明(　 　)

A．跟什么样的人在一起久了，就会变成什么样的人

B．我们应坚定自己的立场，不要让周围的人影响到自己

C．朋友对一个人的影响是巨大的

D．一个人的性格是由朋友决定的

5．中学生小雪不幸患上了肺炎，班上的同学知道此事后，主动帮她补习功课，并纷纷捐出自己的零花钱帮助她渡过难关，这大大增加了小雪治疗疾病的信心。这说明(　 　)

A．友谊能帮助我们解决生活中的所有难题

B．在生活中友谊并不重要，没有友谊的生活照样精彩

C．仅靠同学的帮助就能使小雪彻底康复

D．真挚的友谊可以给人温暖和力量，对个人成长发展有重要意义

6．我们需要真诚友善的朋友。因为(　 　)

①朋友能给我们温暖和帮助　②朋友使我们感受到自身的价值　③朋友使我们不会受到别人的欺侮　④朋友使我们学会了更好地与人相处

A．①②③B．②③④

C．①②④D．①③④

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友谊与成长同行PPT，第二部分内容：课堂检测

7．每个人都有自己的朋友圈。对于朋友圈，认识正确的是(　 　)

A．朋友圈越大，交往内容越丰富，因此朋友越多越好

B．朋友圈越小，交往会越深入，因此朋友越少越好

C．朋友圈的大与小，直接反映了我们的交往能力

D．朋友圈的大与小，反映了人们交往范围的差异

8．孔子曰：“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。”下列对这句话的理解正确的是(　 　)

A．朋友只会给人带来积极影响

B．朋友只会给人带来消极影响

C．选择朋友不应受到任何限制

D．朋友对一个人的影响很大

9．欣赏下面漫画，请你作出正确的选择(　 　)

①因为朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暖，活得更加自在　 ②能结交到亲密的朋友是一种幸福，而拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友则是人生的幸运　③因为朋友，我们能更好地与人相处，享受交往的快乐　④友谊的力量让我们得到成长

A．②③④B．①③④

C．①②④D．①②③④

朋友的重要作用

10．在城里长大的米菲家庭条件优越，而浩敏从小在农村长大，后来跟随进城打工的父母来到北京上学。米菲经常和浩敏一起学习，教她说普通话，帮她补习英语；浩敏经常给米菲讲农村好玩的事情，陪着不爱运动的米菲去打羽毛球。她们交往的日子里充满了欢声笑语。

从上述材料中，你能看出朋友的作用是什么吗？

答：①朋友对—个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等或多或少地受到朋友的影响。②朋友见证了我们一起走过的成长历程。③朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟到生命的美好。

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友谊与成长同行PPT，第三部分内容：综合探究

11．在学习了“和朋友在一起”这一课后，某校七年级(3)班准备举行了一次主题班会，交流学习方法，增进友谊，体会友谊的力量。请你发挥聪明才智，帮老师设计这一主题班会的活动。

(1)请你写出本次班会的主题。

答：示例：结识朋友．助我成长

(2)请你收集一些赞美友谊的格言警句。(至少两句)

答：示例：友谊是人生最大的快乐。——[英]休谟

真挚的友谊犹如健康，不到失却时，无法体味其珍贵。——[英]培根(格言与题意相符即可)

(3)请你说说进入初中后你的朋友圈的变化。

答：提示：结合生活实际谈谈身边朋友圈的变比即可。

(4)结合具体事例，说明友谊的力量。

答：举例提示：可联系生活实际，所举例子符合友谊的力量的主题即可。因为朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暖，活得更加自在；因为朋友，我们感受到自身的价值，多了一份对自己的欣赏；因为朋友，我们能更好地与人相处，享受交往的快乐。

《单元时政热点专练》友谊的天空PPT 教材感知 专练一 友谊伴我成长 1．财富并非永久的朋友，但朋友却是永久的财富。这句话说明了( ) A．朋友对我们人生的重要性 B．朋友多多益善 C．..

《交友的智慧》友谊的天空PPT(综合练习) 教材感知 1．友谊是天地间最宝贵的东西，深挚的友谊是人生最大的一种安慰。与他人建立良好友谊的开端是( ) A．敞开心扉，主动伸出友谊的橄榄..

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《友谊与成长同行》友谊的天空PPT(第2课时深深浅浅话友谊)

第一部分内容：教材感知

友谊的特质

(1)友谊是一种亲密的______。每个人对友谊的理解和需要不尽相同，我们都希望在友谊中得到______和______、______和______、______和______。和朋友在一起，这种感觉能让我们获得______，在精神上得到______。

(2)友谊是平等的、______的。接受______，也学习帮助对方；感受关怀，也学习______对方。我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的______。

(3)友谊是一种心灵的______。友谊的美好就在于它可以超越________、________、________等。志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住______的考验和风雨的洗礼。

友谊的特质

1．马克思对恩格斯的才能十分敬佩，说自己总是踏着恩格斯的脚印走；而恩格斯总是认为马克思的才能要超过自己。在他们的共同事业中，《资本论》这部经典著作的写作及出版，就是他们伟大友谊的结晶。该事例说明(　 　)

①友谊是一种亲密的关系　②朋友之间应该相互理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心　③只有伟人才能建立起真正的友谊　④友谊是双向的，友谊是一种心灵的相遇

A．①②④ B．①②③

C．②③④D．①③④

2．“投我以木瓜，报之以琼琚。”这启示我们(　 　)

①友谊是双向的　②友谊是接受，也是付出　③付出了友谊，就一定会收获友谊　④友谊只有给予

A．①③B．②③

C．①②D．③④

3．友谊是一种心灵的相遇。下列能体现这一特质的是(　 　)

A．君子之交淡如水

B．君子坦荡荡，小人长戚戚

C．三人行，必有我师

D．多个朋友多条路

友谊的澄清

(1)友谊不是________的。我们要学会接受一段友谊的淡出，______接受新的友谊。

(2)竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的______。在竞争中能________并______朋友的成就，做到________和______，我们会收获更多。

(3)友谊不能没有______。友谊需要______和______，但并不等于不加分辨地为朋友做任何事。

(4)友谊可以带来快乐，让人向往；有时也会带来______，增添烦恼。

友谊的澄清

4．进入中学后，小虎感觉以前的好朋友大龙跟自己疏远了，好像与新的同桌关系更亲密起来，小虎为此非常气愤。针对这种情况，我们应该告诉小虎(　 　)

A．大龙这是见异思迁，这种人不值得交往

B．大龙的疏远证明你们之前不存在真正的友谊

C．有些朋友随时都可能离开，因此对人不要太坦诚

D．友谊不是一成不变的，我们应学会接受一段友谊的淡出

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友谊与成长同行PPT，第二部分内容：课堂检测

7．友谊是一场精神的相遇，超越功利的友谊更长久。下列同学的说法与其一致的有(　 　)

A．小明说：“我和小强是好朋友，因为他学习成绩好。”

B．小雪说：“我和小红是好朋友，因为她家庭条件好。”

C．小云说：“我和小雨是好朋友，因为他常借钱给我。”

D．小敏说：“我和小芳是好朋友，因为我们都爱好绘画，可以相互学习。”

8．作家毕淑敏在一篇关于友谊的散文中写道：“友谊有的时候是那样脆弱，一句不经意的言辞，就会使大厦顷刻倒塌。友谊有的时候是那样容易变质，一个未经证实的传言，就会让整盆牛奶变酸……”这告诉我们在交友时要(　 　)

①学会理解和支持　②努力做好朋友交代的事情

③学会忠诚和信任　④正确对待朋友之间的竞争

A．②③B．③④

C．①④D．①③

正确面对友谊和竞争

9．李志在好朋友王力的劝说下，积极准备，在学校组织的创新大赛中荣获一等奖，而王力只获得了鼓励奖，两个人心里都觉得有点儿不是滋味……

假如你是王力，你会怎么做？并结合所学知识，谈谈你这样做的理由。

答：假如我是王力，我会真诚地祝贺好朋友李志取得成功。　竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。如果我们能坦然接受并欣赏朋友的成就，就不会沉溺于失利的痛苦。嫉妒不仅会伤害朋友，还会使自己失去朋友。

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友谊与成长同行PPT，第三部分内容：综合探究

10．在前行的路上，友谊助我们成长。有的朋友会一直陪伴在我们身边，有的朋友渐渐淡出，从此不再联系。我们怎样才能与朋友一直徜徉在友谊的长河里呢？

【友谊的品质】

小冬和小宁是好朋友。小冬学习成绩好，而小宁的成绩总不令人满意。小冬在小宁的请求下经常帮助小宁复习功课、解答疑问，有时很晚才回家，常常没有时间完成自己的功课。为此，小冬也觉得很为难。

(1)如果一直这样继续下去，他们之间的友谊会怎样？

答：小宁在接受朋友的帮助时，没有考虑、体察朋友的需要，只考虑自己的需要。如果一直这样继续下去，他们的友谊可能难以持续。

(2)让我们帮他俩想一个解决困惑的办法。

答：对于小宁来说，应该懂得交友是一个平等的、双向的过程，友谊是接受也是付出，共同分享也相互分担，彼此传递温暖。对于小冬来说，应该学会合理拒绝，在自己时间允许的条件下尽力帮助小宁。这样，他们俩的友谊才可能更长久。

【友谊讲原则】

2019年6月22日下午，某县的吴姓两家人因子女感情不和，婚姻破裂，男方要求女方退还彩礼钱，双方发生口角及肢体冲突。报警后，该县派出所民警迅速赶到现场处理，正当事态得到基本控制时，一名年轻男子突然冲了过来，不问青红皂白，就朝男方一亲属一拳挥去，双方再次出现肢体冲突，事态矛盾升级。

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《单元时政热点专练》友谊的天空PPT 教材感知 专练一 友谊伴我成长 1．财富并非永久的朋友，但朋友却是永久的财富。这句话说明了( ) A．朋友对我们人生的重要性 B．朋友多多益善 C．..

《交友的智慧》友谊的天空PPT(综合练习) 教材感知 1．友谊是天地间最宝贵的东西，深挚的友谊是人生最大的一种安慰。与他人建立良好友谊的开端是( ) A．敞开心扉，主动伸出友谊的橄榄..

《交友的智慧》友谊的天空PPT(第1课时让友谊之树常青) 第一部分内容：教材感知 建立友谊 基础要点 (1)建立友谊，需要________。建立友谊的过程中，会有惊喜，会有意外，还会有点儿冒..

《友谊与成长同行》友谊的天空PPT(综合练习)

1．朋友如打开的窗户，友情是照射进来的阳光。朋友和友情是人生的永恒话题。下列表达友情的诗句有(　 　)

①海内存知己，天涯若比邻　②浮云游子意，落日故人情　③宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来　④桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情

A．①②③ B．②③④

C．①③④D．①②④

2．法国著名作家小仲马说：“多一个真正的朋友，就多一块陶冶情操的砺石，多一分战胜困难的力量，多一个锐意进取的伙伴。”这说明(　 　)

①随着年龄的增长，我们的交往范围不断扩大

②朋友影响我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等

③真正的友谊会让我们体验到积极的情感

④结交品德好、有知识的朋友，会使人终生受益

A．①②③B．②③④

C．①③④D．①②③④

3．小雯的父母离婚后，她失去了家庭的温暖，内心受到了极大的打击，学习成绩下降。同学们了解情况后，主动接近她，在生活上关心、帮助她。同学们的友情使小雯从郁闷消沉的阴影中走了出来，学习成绩不断提高。这一事例说明(　 　)

①因为朋友，我们减少了孤独，生活变得更加温暖　②友情有助于排解烦恼和忧愁　③友情一定能使人提高学习成绩　④朋友同我们一起走过生活的岁月

A．②③④B．①②④　

C．①③④ D．①②③

4．一位同学在日记中写道：“学习上，我们在一起温习功课，讨论疑难问题，共同攀登知识的高峰，学习成绩双双名列前茅；生活中，我们互相关照，谁有头疼脑热，对方都赶紧将药品送上。我们虽不是亲姐妹，但却情同手足，形影不离，被同学们亲切地称为‘铁杆组合’。”这告诉我们(　 　)

A．朋友之间要相互利用

B．友谊是双向的，朋友之间应互相帮助、关怀和支持

C．朋友之间应礼貌谦让

D．朋友之间应平等相待

5．小强受到高年级同学的欺负，好朋友小军挺身而出帮他解围。一次小军让小强帮他藏匿偷来的iPad，为了感激小军，小强答应了他的要求。小强的做法(　 　)

A．错误，交友要遵循自然原则

B．正确，朋友间应该相互包容

C．错误，朋友间要讲是非原则

D．正确，友谊的获得需要付出

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《和朋友在一起》PPT

第一部分内容：学习新知

1、朋友成为我们生命中的重要部分

长大，意味着什么？像小鸟羽翼日渐丰满，有了振翅高飞的渴望；外面的世界如此广阔，我们渴望有人相伴一起飞翔。伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越重要的部分。

探究与分享

在成长的岁月里，哪些朋友曾与我们相伴？请把他们的名字写在下图的相应位置。

横轴代表时间，纵轴代表朋友与你关系的远近。如果他与你的关系非常好，就把他的名字写在靠近横轴的位置；如果他与你只是一般的朋友，就把他的名字写在离横轴远一些的位置。（如果你想保密，也可以用代号表示朋友的名字）

2、朋友圈的变化

随着年龄的增长，也许有人发现，自己的交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，交往内容更丰富了；

也许有人发现，自己的朋友圈比以前变小了，但是交往更加深入，朋友关系更加密切。

3、了解并反思自己交友的现状：   

对友谊的渴望，让我们相互靠近。

在与朋友的交往中，有欢笑，也有泪水；有甜蜜，也有苦涩。

经常对自己的朋友关系做些梳理，我们可以更好的察觉自己对友谊的真正期待，逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。

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和朋友在一起PPT，第二部分内容：探究与分享

小学时的朋友分开了。在这个新的、陌生的环境里，我能跟谁做朋友呢？

没有朋友我感到孤单，有了朋友又觉得增添了不少麻烦。

随着年龄的增长，寻找友谊更难了吗？

不是，只要我们积极开放自我，学会与人和谐相处，多一些理解和尊重，我们会交到很多知心朋友。

你会因为怕麻烦而拒绝友谊吗？为什么？

我不会因为怕麻烦而拒绝友谊。了解并反思自己的交友现状我们可以更好的察觉自己对友谊的期待。

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和朋友在一起PPT，第三部分内容：发现新知

完成了“朋友影响力”图，你有什么发现？

1、朋友对个人的影响：

朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。

朋友正在做的事情我们会关注；朋友觉得有趣的事情，我们会尝试。

与乐观开朗的朋友相处，我们会变得豁达；与乐于助人的朋友相处，我们会变得富有爱心。

2、朋友的重要作用：

朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。

a、因为朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暖，活的更加自在；

b、因为朋友我们感受到自身的价值，多了一份对自己的欣赏；

c、因为朋友，我们学会了更好的与人相处，享受交往的快乐。

孔子说：“友直，友谅，友多闻，益矣。”与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。

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和朋友在一起PPT，第四部分内容：拓展空间

有人说：“能结交到亲密的朋友是一种幸福，而拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友则是人生的幸运。”

你同意这个观点吗？结合自己的交友经历谈谈感受。 

同意，结合自己经历谈谈，有道理即可。

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