《说话要算数》同伴与交往PPT
0
《说话要算数》同伴与交往PPT
第一部分内容:第一课时
导入:让我们做一个大写的人吧!——高尔基
活动一:认识“爱保证”
你们发现了什么?他是一个怎样的人?
如果你是他的同学、老师、家长,你想对他说些什么?
以小组为单位,交流同伴或家长曾做过并没能做到的保证。谈谈当时自己的心情如何?
组内交流结束后,请各小组派代表来说一说。
小结:当我们在做保证时一定要想一想自己是否能做到,当我们答应了别人,就要尽力去做到。
活动二:探索传统文化中的守信与失信
春秋时代,鲁国有个大臣叫孟武伯,他最大的毛病是说话不算数。有一天鲁哀公举行宴会招待群臣,孟武伯参加了。在宴席上,孟武伯不喜欢另一位大臣郑重,便故意问他:“郑先生怎么越来越胖了?”哀公听见了,说:“一个人常常吃掉自己的诺言,当然会胖起来呀!”
【注】“食言而肥”指不守信用。食言:失信。指不守信用,只图自己占便宜。
你还收集了哪些关于失信的故事,在小组内交流。
从故事中得到的启示:
1.失信的害处有哪些?
2.失信于人会对别人造成什么伤害?
3.失信于人会对自己造成什么伤害?
小结:从古至今,失信于人害人害己,我们可千万不能做害人害己的傻事。
活动三:面对说话算数的人,我们的态度
你认为李媛是个说话算数的人吗?为什么?
你的生活中有说话算数的人吗?讲一讲他们的故事吧。
夸夸这些守信的人
古时候,有个叫季布的人,他说话很算数,非常讲信用,只要答应了别人的事,不管怎么样,他都一定办到。人们都说,得到一千两黄会,不如得到季布的一个承诺。现在用“一诺千金“比喻一个人说话量,算数,非常讲信用。
春秋战国时,秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。为了树立威信,推进改革,商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头,并当众许下诺言:谁能把这根木头搬到北门,赏金十两。结果没人肯出手一试。于是,商鞅将赏金提高到五十金。重赏之下必有勇夫,终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。
商鞅这一举动,在百姓心中树立起了威信。而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。新法使秦国渐渐强盛,最终统一了中国。
总结:上了这堂课,你觉得守信重要吗?说话不算数只会给我们带来害处,而守信却能带给我们尊重,如何选择一目了然。
... ... ...
说话要算数PPT,第二部分内容:第二课时
活动一:回顾“爱保证”,帮他改正
1.看图片,讨论爱保证为什么总是说话不算话?
2.面对诱惑你该怎么做呢?
3.如何才能不忘记自己的承诺?
故事交流会
以小组为单位,自我分析自己说话不算数的经历:当时怎么想,怎么做?
小结:说到做到是一个人诚实守信的重要标志。一旦对他人作出保证,就要想办法尽力完成。
活动二:对自己说话算数,制定合理计划表
你如何看待徐强和张明的观点?一个人对他人要说话算数,对自己就可以说话不算数吗?
1.如果你是张勇,你怎样做到对自己说话算数。
2.制作“整理房间时间表”。
总结:我们不仅要对别人说话算数,也要对自己说话算数。
《当冲突发生》同伴与交往PPT 第一部分内容:第一课时 导入:本单元,我们知道,交朋友要真诚、诚信,这样才能拥有真正的友谊。那么,在校园里,你有没有和自己的朋友或同学,发生过..
《当冲突发生》同伴与交往PPT(第2课时) 第一部分内容:谈话导入 你有被别人取过外号,比如:冬瓜、胖墩、汤圆、大姨妈、小光头或者你给别人取过外号吗?你觉得这种做法好吗? 有没有一..
《当冲突发生》同伴与交往PPT(第1课时) 第一部分内容:谈话导入 1.观看图片:张灵和王晓打扫卫生时发生冲突的场景、陈飞与李勇在图书室争抢漫画书时发生冲突的场景、王强与章峰在操场..