《情趣与兴趣》品味生活PPT课件
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(一 ) 情 趣 源 于 兴 趣
1、兴趣的含义
兴趣是由好奇心所产生的一种想做某一件事、想了解某一种事物或者想从事某一种实践活动的精神向往。
1、根据材料判断下列说法是否合适,并说明理由。
A.对于学滑旱冰的几个同学来说,滑旱冰是一种兴趣爱好。
B.对于学打羽毛球的同学来说滑旱冰不是他们的兴趣。
C.对于坚持滑好旱冰的同学来说,滑旱冰仅仅是一种兴趣。
2、根据材料说说情趣与兴趣有什么样的关系?
区别:兴趣是短暂的,是经常变化的;而情趣是持久的,是稳定的。
联系:情趣以兴趣为基础,没有兴趣就谈不上情趣,同时情趣通过兴趣表现出来;兴趣可以升华为情趣。
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2、情趣的含义
情趣是指一个人的性情和志趣,是建立在兴趣 之上的和有一定方向性的比较稳定的精神追求与向往,是追求美好生活的乐观向上的生活态度和健康的心理,是对生活 中美好事物的感受和体验。
1、战士们的生活情趣有哪些?
2、这些情趣对他们克服困难有什么意义?
放松神经 、解除疲劳、感受生活的美、即使是比较艰苦的环境中也能让生活充满欢乐
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(二)情趣的雅与俗
高 雅 情 趣
有益于个人的身心健康,符合现代文明的要求,也符合科学精神和科学生活的要求。它对个人的发展有促进作用,能够形成乐观自信、活泼开朗的健康心理,从而使人更加热爱生活。
庸 俗 情 趣
与生活情趣高雅相反,生活情趣低级、庸俗的人,往往看不到生活的丰富多彩,也看不到生活的美好远景,只看到眼前的事物,只图暂时的感观快乐。低级、庸俗的生活情趣,不利于青少年的身心发展,甚至损害身心健康。
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晶晶喜欢摄影。暑假中,晶晶一家去旅游,她一路上拍了不少照片。回到家后,她整理照片,在照片的背面注明时间、地点,并写上旅游时的感受。她把这册照片集称为“暑期生活情趣”,时常与爸爸、妈妈一起翻看,重温快乐的暑期生活。
丽丽热衷于化妆打扮,追求时尚。她很喜欢穿一些奇装异服,有时甚至打扮得不像初中生的样子。为此,她几次受到学校的批评。由于她把心思都花在穿着打扮上,影响了学习成绩,还有一些社会上的人总爱找她的麻烦。
1、晶晶和丽丽对生活情趣的追求有什么不同?
2、两种不同的生活情趣观,对她们个人的生活学习各有什么影响?
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