《8的乘法口诀》表内乘法PPT课件

一只螃蟹八条腿

一只螃蟹（         ）条腿，两只螃蟹（         ）条腿，

三只螃蟹（         ）条腿，四只螃蟹（         ）条腿，

五只螃蟹（         ）条腿，六只螃蟹（         ）条腿，

七只螃蟹（         ）条腿，八只螃蟹（         ）条腿。

看卡片口算,并说说分别用哪句口诀计算的！

8w5 =   8w4=    8w2 =         

8w7=    8w1 =   8w3=     

8w8=    8w6= 

填适当的数

7w （   ）=56     8  w （   ）=32

8w （   ）=40   （   ）w（  ）=24

《用8的乘法口诀求商》表内乘法和除法PPT课件 教学目标 1.结合具体事例，经历用8的乘法口诀求商、交流算法的过程。 2.会用8的乘法口诀正确计算相应的除法。 3.熟练掌握用口诀求商的方..

《用8的乘法口诀解决实际问题》表内乘法和除法PPT课件 教学目标 1.结合具体情境，经历发现数学信息、提出问题并解决问题的过程。 2.能选择合适的信息提出问题，能用8的乘法解决简单问..

《8的乘法口诀》表内乘法和除法PPT课件 教学目标 1.经历自己尝试总结8的乘法口诀的过程。 2.记住8的乘法口诀，会用口诀进行相应的乘法计算。 3.积极参加自主总结、交流8的乘法口诀的..

1只螃蟹一张嘴，（2）只眼睛，（ 8）条腿

2只螃蟹二张嘴，（  ）只眼睛，（   ）条腿

3只螃蟹三张嘴，（  ）只眼睛，（   ）条腿

4只螃蟹四张嘴，（  ）只眼睛，（   ）条腿

5只螃蟹五张嘴，（  ）只眼睛，（   ）条腿

6只螃蟹六张嘴，（  ）只眼睛，（   ）条腿

7只螃蟹七张嘴，（  ）只眼睛，（   ）条腿

8只螃蟹八张嘴，（  ）只眼睛，（   ）条腿

... ... ...

一八得八　　         1×8=8           

二八十六               2×8=16

三八二十四            3×8=24

四八三十二            4×8=32

五八四十               5×8=40

六八四十八            6×8=48

七八五十六            7×8=56

八八六十四            8×8=64

... ... ...

看口诀说出两个乘法算式

一八得八    四八三十二     七八五十六

1×8=8       4×8=32         7×8= 56

8×1=8       8×4=32         8×7= 56

二八十六    五八四十        八八六十四

2×8=16     5×8=40         8×8= 64

8×2=16     8×5=40

三八二十四   六八四十八

3×8=24       6×8=48

8×3=24       8×6=48

《用8的乘法口诀求商》表内乘法和除法PPT课件 教学目标 1.结合具体事例，经历用8的乘法口诀求商、交流算法的过程。 2.会用8的乘法口诀正确计算相应的除法。 3.熟练掌握用口诀求商的方..

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《8的乘法口诀》表内乘法和除法PPT课件 教学目标 1.经历自己尝试总结8的乘法口诀的过程。 2.记住8的乘法口诀，会用口诀进行相应的乘法计算。 3.积极参加自主总结、交流8的乘法口诀的..

一八（           ）     二八（           ）

三八（           ）     四八（           ）

五八（           ）     六八（           ）

七八（           ）     八八（           ）

1.  8×5=5+5+5+5+5+5+5+5（   ）

2.  8×8 = 8+8（   ）

3.  8×2=16的口诀是八二十六。（   ）

4.每一句乘法口诀都能写出两个乘法算式。（   ）

... ... ...

算算填填：

8×2+8=8×(      )

（  ）×（  ）+8 = 8 ×4

7×8+8=(    ) ×(     )

一个成年人平均每天喝8杯水，想想一个星期要喝多少杯水？

8X7=56(杯)

7x8=56(杯)

《用8的乘法口诀求商》表内乘法和除法PPT课件 教学目标 1.结合具体事例，经历用8的乘法口诀求商、交流算法的过程。 2.会用8的乘法口诀正确计算相应的除法。 3.熟练掌握用口诀求商的方..

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《8的乘法口诀》表内乘法和除法PPT课件 教学目标 1.经历自己尝试总结8的乘法口诀的过程。 2.记住8的乘法口诀，会用口诀进行相应的乘法计算。 3.积极参加自主总结、交流8的乘法口诀的..

在□里填上合适的数。

7×8－8=8×□

5×8＋16=□×8

买7个文具盒，一共要多少钱？

7×8=56(元)

买3支铅笔，一共要多少钱？

3×5=15(角)是几元几角呢

=1元5角

... ... ...

小东有8个苹果, 美美的苹果是小东的2倍,两人一共有多少个苹果？

2 ×8=16 (个) 

2 ×8=16 (个) 

小李和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶去摘草莓，每人摘了8个草莓，他们家一共摘了多少个草莓？

5×8=40(个)

... ... ...

《用8的乘法口诀求商》表内乘法和除法PPT课件 教学目标 1.结合具体事例，经历用8的乘法口诀求商、交流算法的过程。 2.会用8的乘法口诀正确计算相应的除法。 3.熟练掌握用口诀求商的方..

《用8的乘法口诀解决实际问题》表内乘法和除法PPT课件 教学目标 1.结合具体情境，经历发现数学信息、提出问题并解决问题的过程。 2.能选择合适的信息提出问题，能用8的乘法解决简单问..

《8的乘法口诀》表内乘法和除法PPT课件 教学目标 1.经历自己尝试总结8的乘法口诀的过程。 2.记住8的乘法口诀，会用口诀进行相应的乘法计算。 3.积极参加自主总结、交流8的乘法口诀的..

你能把这些算式分一分类吗？

1+2+4=7     4+4=8

5+5+5=15   3+3+3+3=12

2+2+2=6     4+2+3=9

你能说说这两个算式有什么共同点吗？

2+2+2=6   表示3个2相加得6

3+3+3+3=12    3+3+3+3=12

3+3+3+3+4和2+2+2-2能用几个几来表示吗？

几个相同的数连加可以用几个几来表示。

... ... ...

本节课归纳总结

初步了解乘法，求几个相同加数的和可以用加法计算也可以用乘法计算

乘法的意义：表示几个相同加数的和是多少，就是几个几是多少？

你会说下面哪些算式是几个几吗？你会改写成乘法算式？想想

5+5      7+7+6       3+3+3+3+3

4+4      6+6+6       2+2+2+2

只有求几个相同加数的和，我们才能用乘法计算

《乘法的初步认识》表内乘法PPT课件9 几个几相加就是几乘几 6+6+6=36 2+2+2=32 读作：乘 写出乘法算式再读出来 4个2相加42读作(4)乘(2) 5个3相加53读作(5)乘(3) 2和6相乘26读作(2)乘(..

《乘法的初步认识》表内乘法PPT课件8 5＋5＋5＋5＝20 用乘法表示：54=20 3＋3＋3＋3＋3＋3＝18 用乘法表示：36=18 10＋10＋10＝30 用乘法表示：103=30 请你判断： 4＋4＋4＝43 （ ） ..

《乘法的初步认识》表内乘法PPT课件7 口算： 7+8= 3+3= 6+9+5= 4+4+4= 7+2+6+1= 5+5+5+5= 1+2+3+4+5= 2+2+2+2+2= 下面哪些算式可以直接改写成乘法算式？把它写出来。 5+5 7+7+6 3+3+3..

下面哪些算式可以直接改写成乘法算式？把它写出来。

5+5         7+7+6       3+3+3+3+3

4+4         6+6+6       3+2+2+2  

只有求几个相同加数的和，我们才能用乘法表示。

请你判断对错：

4＋4＋4＝3×4       （      ）

6＋6＋6＋6＝4× 6 （      ）

5＋5＋5＋5＝4 × 5（      ）

7＋7＋5＝7×3       （      ）

8＋8＋ 8-8=4×8    （      ）

... ... ...

加法算式：3＋3＋3＋3＋3＋3=18   读作：6乘3等于18。

乘法算式：6×3=18   3×6=18         读作：3乘6等于18。

像这样的加法还可以用乘法表示。

你有办法将下列加法算式改为乘法算式吗？

3+4+5

2+1+2+2+1+2

《乘法的初步认识》表内乘法PPT课件9 几个几相加就是几乘几 6+6+6=36 2+2+2=32 读作：乘 写出乘法算式再读出来 4个2相加42读作(4)乘(2) 5个3相加53读作(5)乘(3) 2和6相乘26读作(2)乘(..

《乘法的初步认识》表内乘法PPT课件8 5＋5＋5＋5＝20 用乘法表示：54=20 3＋3＋3＋3＋3＋3＝18 用乘法表示：36=18 10＋10＋10＝30 用乘法表示：103=30 请你判断： 4＋4＋4＝43 （ ） ..

《乘法的初步认识》表内乘法PPT课件7 口算： 7+8= 3+3= 6+9+5= 4+4+4= 7+2+6+1= 5+5+5+5= 1+2+3+4+5= 2+2+2+2+2= 下面哪些算式可以直接改写成乘法算式？把它写出来。 5+5 7+7+6 3+3+3..

2的乘法口诀

学习目标：

使同学们能够学会2的乘法口诀，知道几个相同数相加能够用乘法计算，能够熟练应用2的乘法口诀列式解题。

加法算式：2＋2 ＋ 2 ＋ 2＝8

乘法算式：2×4＝8或4×2＝8

加法                         乘　法

2＋2＋2 ＋2 ＋2        2×5　或　5×2

7＋7＋7＋7＋7＋7     7×6　或　6×7

... ... ...

3的乘法口诀

1.知识目标：理解每句乘法口诀的含义，了解乘法口诀的结构。

2.能力目标：初步熟记2、3乘法口诀，并能运用口诀计算有关的乘法。

3.情感目标：培养大家的抽象概括能力。

把口诀补充完整，再根据口诀写出对应乘法算式

一二得____   1×2=2   2×1=2

三三____九   3×3=9

二三得____   2×3=6   3×2=6

二二得____   2×2=4

____三得三   1×3=3   3×1=3

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《2、3的乘法口诀》表内乘法PPT课件3 教学目标 1、在摆花片、摆三角形等数学学习活动中，经历2、3的乘法口诀的归纳过程。 2、熟记2、3的乘法口诀，能用口诀进行计算。 3、积极参与动..

车厢的个数　1　　2　　3　　4

　人数　　　4　　8　　12　16　

1个4　　1X4＝4　一四得四

2个4　　2X4＝8　二四得八

3个4　　3X4＝12　三四十二

4个4　　4X4＝16　四四十六　　

... ... ...

4的乘法口诀复习。

一四表示1X4，得四表示1X4所得的积

二四表示2X4，得八表示2X4所得的积

三四表示3X4，十二表示3X4所得的积

四四表示4X4，十六表示4X4所得的积

... ... ...

1~4的乘法口诀巧记。

一二得二   二二得四

一三得三   二三得六  三三得九

一四得四   二四得八  三四十二  四四十六

看谁做得又快又好。

1X1=（）  3X2=（）  2X2=（）

3X4=（）  2X4=（）  1X4=（）

3X3=（）  2X1=（）  4X4=（）

... ... ...

《4的乘法口诀》表内乘法Flash动画课件 本课件属于冀教版二年级数学上册第三单元表内乘法的教学素材4的乘法口诀Flash动画课件，内容生动形象，敬请下载！

《4的乘法口诀》表内乘法PPT课件4 教学目标 1、在摆正方形的数学学习活动中，经历4的乘法口诀的归纳过程。 2、熟记4的乘法口诀，能用口诀进行计算。 3、在归纳口诀和编儿歌的过程中，..

《4的乘法口诀》表内乘法PPT课件3 学习目标： 1. 认识4的乘法口诀。 2. 熟记4的乘法口诀。 根据这些算式编出4的乘法口诀？ 44=16 47=28 45=20 48=32 46=24 49=36 四四十六 四五二十 ..