《家居中的学问》PPT课件2

本节课教学目标

1.了解小数的意义。

2.会读、写小数。

3.通过对小数的初步认识，培养同学们解决实际问题的能力和热爱数学的情感。

王老师的家中

踢脚线的宽度为0.1米。

沙发的高度为0.4米。

电视柜的高度为0.55米。

儿童床长2米，宽1.2米，高0.5米。

写字台的高度0.7米。

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小数的读法：

读小数的时候，整数部分按照整数的读法来读（整数部分是0的读作“零”），小数点读作“点”，小数部分通常依次读出每一个数位上的数字．

练习请同学们读出下面各数

0.33零点三三

1.09一点零六

7.40七点四零

12.8十二点八

590.00五百九十点零零

90.68九十点六八

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你会写小数吗？

抽油烟机离灶台的高度应在零点六米左右

零点六 写作：0.6

居室中吊灯离地面的高度应不低于二点五米

二点五 写作：2.5

找找生活中的小数

陆地上最大的动物是非洲象，它的高度可达3.5米,重可达5.25吨。

最高的动物是长颈鹿，它的高度可达5.8米。   

世界上最大的鸟是非洲驼鸟，它的高度可达2.75米,一只驼鸟蛋约重1.5千克。

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小小推理家

1.一个火腿的价格是５元８角，写成小数是（　　　）元。

2.王东身高1米30厘米,写成小数是(             )米。

二、我来当法官（对的打√，错的打×）。

1.15厘米就是1.5米。（    ）

2.5平方分米是0.5平方米。（    ）

3.5.25可以读成五点二十五。（    ）

4.0.08可以读成零点八。（     ）

《家居中的学问》PPT课件3 ●踢脚线的宽度为0.1米。 ●沙发的高度为0.4米。 ●电视柜的高度为0.55米。 ●儿童床长2米，宽1.2 米，高0.5米。 ●写字台的高度为0.7米。 0.1、0.4、0.55..

《家居中的学问》PPT课件2 一、情境导入 0.5米和0.4米比，哪个长？ 从图中，你知道了哪些数学信息？ 根据这些信息，你能提出什么问题？ 二、合作探索 0.5米和0.4米比，哪个长？ 你会..

一、情境导入

0.5米和0.4米比，哪个长？

从图中，你知道了哪些数学信息？

根据这些信息，你能提出什么问题？

二、合作探索

0.5米和0.4米比，哪个长？

你会比较小数的大小吗？试试看。

0.5米 = 5分米

0.4米 = 4分米

0.5米 ＞ 0.4米。

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1.写一写、比一比。

2.数一数，比一比

3.哪辆车能从桥下通过？

3.8 < 4.5  客车能从桥下通过。

4.7 > 4.5  货车不能从桥下通过。

4.（1）哪袋糖果最轻？哪袋糖果最重？

巧克力糖最轻。水果糖最重。

（2）你还能提出什么问题？

哪袋糖果价格最便宜？哪袋糖果价格最贵？

奶糖价格最便宜。巧克力价格最贵。

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《家居中的学问》PPT课件3 ●踢脚线的宽度为0.1米。 ●沙发的高度为0.4米。 ●电视柜的高度为0.55米。 ●儿童床长2米，宽1.2 米，高0.5米。 ●写字台的高度为0.7米。 0.1、0.4、0.55..

《家居中的学问》PPT课件 本节课教学目标 1.了解小数的意义。 2.会读、写小数。 3.通过对小数的初步认识，培养同学们解决实际问题的能力和热爱数学的情感。 王老师的家中 踢脚线的宽..

●踢脚线的宽度为0.1米。

●沙发的高度为0.4米。

●电视柜的高度为0.55米。

●儿童床长2米，宽1.2 米，高0.5米。

●写字台的高度为0.7米。

0.1、0.4、0.55、1.2、0.5和0.7都是什么数？

从图中，你知道了哪些数学信息？

想一想，怎样读小数呢？

小数点前面的部分，读法与整数读法相同。

小数点后面的部分，只读数字即可。

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奇闻趣事一：

巴西的某份报纸，长3.2厘米，宽2.5厘米，大约只有两张邮票那么大，是世界上最袖珍的报纸。

奇闻趣事二：

丽江的“纳西金钥匙”是巨型鼓式铜制钥匙，长约2米，宽0.88米，是世界上最大的钥匙。

奇闻趣事三：

目前，世界上最大的鼓在美国。这只鼓鼓面一周的长11.62米，重272.2千克，是1872年波士顿为庆祝世界和平而造的。

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1.填一填

（1）5.8读作（     ） 0.3读作（      ）        

（2）零点六写作（     ） 二十六点八写作（     ）

（3）6.5元表示（   ）元（   ）角

（4）12.5米表示（    ）米（     ）分米

2.做一做

在每个图的右面先写出分数，再写出小数。

3.想一想

2.19米       1.2米       3.82米

这三个小数中间的2分别表示什么？

《家居中的学问》PPT课件2 一、情境导入 0.5米和0.4米比，哪个长？ 从图中，你知道了哪些数学信息？ 根据这些信息，你能提出什么问题？ 二、合作探索 0.5米和0.4米比，哪个长？ 你会..

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