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《比的基本性质》比和比例PPT课件
发布于：2020-05-03 11:42:08
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模板简介：
1、结合具体事例，经历认识比的过程。
2、理解比和比值的含义，知道比的各部分与除法和分数各部分的关系；能写出两个数的比，会求比值。
3、感受数学与生活的密切联系，对比的知识充满好奇心。
（1） 9U45＝9÷45＝0.2
（2） 15：5＝15÷5＝3
... ... ...
算一算：两袋饲料粗蛋白和总质量的比值一样吗？
比的前项、后项同时乘或除以相同的数（0除外），比值不变。这叫做比的基本性质。
应用这个性质可以把比划出最简单的整数比。
总结：如果比的前项和后项都是整数，化简时可直接把比的前项和后项同时除以它们最大的公因数。
... ... ...
1. 把下面的比化成最简的整数比。
0.12：2.5＝12：250＝6：125
2. 某班有男生21名，女生24名。男生人数和女生人数的比是（ ）：（ ），女生人数和全班人数的比是（ ）：（ ）。
3.根据比的基本性质填空。
①6 U8=（ ）
（A）3 U 4 （B）2 U 3 （C）12 U18
②10 U20=（ ）
（A）2 U 5 （B）2 U 3 （C）40 U80
3. 配制一种盐水，在120克水中放了5克盐。
（1）求盐和水的质量的比。
（2）求盐和盐水的质量的比。
（3）求水和盐水的质量的比。
... ... ...
化简比的法
（1）整数比——比的前后项都除以它们的最大公约数→最简比。
（2）小数比——比的前后项都扩大相同的倍数→整数比→最简比。
（3）分数比——比的前后项都乘它们分母的最小公倍数→整数比→最简比。
《比的基本性质和化简比》比和比例Flash动画课件 本课件属于冀教版六年级数学上册第二单元比和比例的教学素材比的基本性质和化简比Flash动画课件，内容生动形象，敬请下载！
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《比的基本性质和化简比》认识比PPT课件 教学目标 1.知识与技能：使同学们在现实情境中理解并掌握比的基本性质，能应用比的意义和基本性质求比值、化简比，掌握求化简比的方法。 2.过..
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