《生命的壮歌》PPT课件4

１.可万万没有想到，这区区的弱者并没有束手待毙，竟开始迅速地扭成一团，突然向着河岸的方向突围。

２.蚁团在火舌舐动的草丛间越来越迅速地滚动着，并不断发出外层蚂蚁被烧焦后爆裂的声响，但是蚁团却不见缩小。

３.显然，这外层被烧焦的国英雄们至死也不松动分毫，肝胆俱裂也不放弃自己的岗位。

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１.顺着风势走着的火舌活像一串红色的项链，开始围向一个小小的丘陵。

２.我们随着他指点的方向看去，可不是，被火舌缩小的包围圈里已是黑压压的一片。

３.火神肆虐的热浪已夹杂着蚂蚁被焚烧而发出的焦臭气味。

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火神当前情义浓，

扭团突围向外冲。

肝胆俱裂浑不怕，

甘当蚁国真英雄。

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《生命的壮歌》PPT课件4 临河 游客 不慎 顺着风势 项链 丘陵 缩小的包围圈 葬身火海 惋惜 火神肆虐夹杂 焚烧 焦臭气味 区区弱者 束手待毙 扭成一团 突围 火舌舐动 烧焦爆裂 显然 灼焦..

《生命的壮歌》PPT课件3 读一读 不慎 惋惜 束手待毙 肝胆俱裂 随即 肆虐 眼花缭乱 目瞪口呆 请同学们自读课文，说说这篇课文讲了一个什么故事。 一群蚂蚁面对肆虐的火神扭成一团，在..

《生命的壮歌》PPT课件2 学习目标： 1、认识惋、虐等5个字；会写链、丘等8个字；理解束手待毙、肝胆俱裂等词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，了解文中蚂蚁逃生的方法。（重点..

学习目标：

1、认识“惋、虐”等5个字；会写“链、丘”等8个字；理解“束手待毙、肝胆俱裂”等词语。

2、正确、流利、有感情地朗读课文，了解文中蚂蚁逃生的方法。（重点）

3、理解为什么称“外层被灼焦”的蚂蚁是“蚁国英雄”；体会故事中蚂蚁的英雄行为，感悟其中蕴含的团结合作、勇于献身的精神。（难点）

朗读课文，要求：

1、读准字音，读通句子。

2、同学之间练读。

3、试着用一两句话简单说说故事的主要内容。

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这篇课文讲了一件什么事情？用简洁的语言概括地说一说。 

课文讲的是临河的一片草丛起火了，一群蚂蚁在大火的围攻下，利用集体的力量聪明地扭成一团，在外层蚂蚁的舍身保护下，逃出火海的故事。

这是怎样的大火？火情如何呢？

顺着风势走着的火舌活像一串红色的项链，开始围向一个小小的丘陵。

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同学们，火势如此猛烈，这弱小的蚂蚁会怎么样呢？默读课文，用“——”画出描写蚂蚁表现的句子。

１.可万万没有想到，这区区的弱者并没有束手待毙，竟开始迅速地扭成一团，突然向着河岸的方向突围。

２.蚁团在火舌舐动的草丛间越来越迅速地滚动着，并不断发出外层蚂蚁被烧焦后爆裂的声响，但是蚁团却不见缩小。

３.显然，这外层被烧焦的国英雄们至死也不松动分毫，肝胆俱裂也不放弃自己的岗位。

《生命的壮歌》PPT课件4 临河 游客 不慎 顺着风势 项链 丘陵 缩小的包围圈 葬身火海 惋惜 火神肆虐夹杂 焚烧 焦臭气味 区区弱者 束手待毙 扭成一团 突围 火舌舐动 烧焦爆裂 显然 灼焦..

《生命的壮歌》PPT课件3 读一读 不慎 惋惜 束手待毙 肝胆俱裂 随即 肆虐 眼花缭乱 目瞪口呆 请同学们自读课文，说说这篇课文讲了一个什么故事。 一群蚂蚁面对肆虐的火神扭成一团，在..

《生命的壮歌》Flash动画课件 生命的壮歌 蚁国英雄 有一天，由于游客的不慎，使临河的一片草丛起火了。顺着风势走着的火舌活像一串红色的项链，开始围向一个小小的丘陵。这时，一位明..

不慎　惋惜　束手待毙　肝胆俱裂

随即　肆虐　眼花缭乱　目瞪口呆

请同学们自读课文，说说这篇课文讲了一个什么故事。

一群蚂蚁面对肆虐的火神扭成一团，在外层被灼焦的蚁国英雄们的保护下冲出火海的故事。 

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按起因——发展——高潮——结局给课文分层。

起因——草丛起火，围向小丘。

发展——蚂蚁被围，情势危急。

高潮——蚁团突围，至死不渝。

结局——同心协力，突围成功。

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读课文，说说哪些语句表现了情势非常危急。

我们随着他指点的方向看去，可不是，被火舌缩小的包围圈里已是黑压压的一片。

火神肆虐的热浪已夹杂着蚂蚁被焚烧而发出的焦臭气味。

当年轻羚羊在空中向下坠时，奇迹出现了：老羚羊的身子刚好出现在年轻羚羊的蹄下，而年轻羚羊……，笔直地坠入了山涧。

１、这段话为什么使你感动？ 

２、为了年轻羚羊的生命，老羚羊死得毫不犹豫，死得心甘情愿，这是一种什么精神？

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一只只老羚羊都甘愿牺牲自己，用自己的生命给年轻羚羊架起一座座生命的桥梁，让一只只年轻羚羊逃脱死亡，求得生存。这是一座座真正的桥梁。谱写了一曲悲壮的赞歌。

这一个个触目惊心的动人场面，令人感动，令人佩服，你的心里一定有很多感慨吧！请用一两句话，三四句诗或写一段感人至深的文字来表达你心中的感受。

《生命的壮歌》PPT课件4 临河 游客 不慎 顺着风势 项链 丘陵 缩小的包围圈 葬身火海 惋惜 火神肆虐夹杂 焚烧 焦臭气味 区区弱者 束手待毙 扭成一团 突围 火舌舐动 烧焦爆裂 显然 灼焦..

《生命的壮歌》PPT课件2 学习目标： 1、认识惋、虐等5个字；会写链、丘等8个字；理解束手待毙、肝胆俱裂等词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，了解文中蚂蚁逃生的方法。（重点..

《生命的壮歌》Flash动画课件 生命的壮歌 蚁国英雄 有一天，由于游客的不慎，使临河的一片草丛起火了。顺着风势走着的火舌活像一串红色的项链，开始围向一个小小的丘陵。这时，一位明..

临河 　游客  不慎  顺着风势  项链  丘陵   缩小的包围圈  葬身火海  

惋惜    火神肆虐夹杂  焚烧  焦臭气味   区区弱者   束手待毙      

扭成一团  突围   火舌舐动   烧焦爆裂     显然  灼焦  肝胆俱裂   升腾薄薄的烟雾

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第一层：临河的 一片草丛起火了，开始围向一个小小的丘陵。

第二层：写一群蚂蚁被火包围，情势危急；

第三层：写蚂蚁扭成蚂蚁团突围，在肆虐的火海中，外层被灼焦的蚁国英雄们至死不放弃自己的岗位，肝胆俱裂也要保护里层的蚂蚁；

第四层写蚁群突围成功，冲进了河流，滚向对岸。

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正是这些一向被我们视作区区弱者的蚂蚁，在肆虐的火海中却是这样的沉着、坚定、团结一致。它们不惜以个体的牺牲，求得种族的生存，是它们用自己宝贵的生命和可贵的精神谱写了一曲悲壮的赞歌。

试跳成功！紧接着，一对对羚羊凌空腾起，没有拥挤，没有争夺，秩序井然，快速飞跃。顿时，山涧上空划出一道道令人眼花缭乱的弧线，那弧线是一座以老羚羊的死亡作桥墩的生命桥。那情景是何等地神圣。猎人们个个惊得目瞪口呆，不由自主地放下了猎枪。

第三自然段：写试跳成功后，一对对羚羊照着样子秩序井然地快速飞跃悬崖，以老羚羊的死亡换取了年轻羚羊的生命，悲壮神圣的场面惊得猎人们放下了猎枪。

《生命的壮歌》PPT课件3 读一读 不慎 惋惜 束手待毙 肝胆俱裂 随即 肆虐 眼花缭乱 目瞪口呆 请同学们自读课文，说说这篇课文讲了一个什么故事。 一群蚂蚁面对肆虐的火神扭成一团，在..

《生命的壮歌》PPT课件2 学习目标： 1、认识惋、虐等5个字；会写链、丘等8个字；理解束手待毙、肝胆俱裂等词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，了解文中蚂蚁逃生的方法。（重点..

《生命的壮歌》Flash动画课件 生命的壮歌 蚁国英雄 有一天，由于游客的不慎，使临河的一片草丛起火了。顺着风势走着的火舌活像一串红色的项链，开始围向一个小小的丘陵。这时，一位明..