《彩色的翅膀》PPT课件5
0
自读课文,理解大意
故事发生在什么地方?
课文主要讲述了哪几件事?
(一)战士小高探亲回来带小昆虫上岛。
(二)岛上战士开尝瓜会。
... ... ...
结识战士“小高”
小高在码头上有说有笑,这时候不吭声了,紧闭着嘴唇,两眼直发愣。他把他的大提包扔在一边,怀里紧紧地抱着一只纸箱子。
我正想问个水落石出,可是小高的嘴唇又闭紧了,脸色比先前还难看。我知道晕船是什么滋味,便打住了。
... ... ...
课题有两层含义:
一是以彩色的翅膀借代蝴蝶等小昆虫,强调了这些小昆虫在改造海岛环境、丰富战士生活方面所起的作用。(有彩色翅膀的昆虫 为海岛带来了生机和色彩)
二是以彩色的翅膀象征战士丰富多彩、富于革命理想的生活。(海岛战士们誓言扎根海岛、建设海岛的高尚情操却是隐形的翅膀)
课文为什么要以“彩色的翅膀”为题?
1.摘录精彩语句。
2.给宝石岛的战士写一封信,可以刊登在黑板报上,也可以投稿给编辑部,有条件的可以把信发布在网站上。
《彩色的翅膀》PPT课件8 想想这篇课文主要写了一件什么事? (课文主要写了我与观察通讯站的信号兵小高去宝石岛的途中,发现小高怀里紧紧抱着一只纸箱子,当我知道里面装的是一些小昆..
《彩色的翅膀》PPT课件7 自读课文理解大意 故事发生在什么地方? 课文主要讲述了哪几件事? 故事地点 故事发生在去宝石岛的路上和宝石岛上。 文中的宝石岛又是怎样的一个岛屿呢? 请..
《彩色的翅膀》PPT课件6 要求: 1、用较快的速度默读课文。 2、了解故事发生在什么地方?那里环境如何? 宝石岛所在的这片岛屿又名西沙群岛,离海南省三百多公里,是一个珊瑚岛礁,岛..