《小蓝裙的故事》PPT课件

1.有感情地朗读课文，理解小蓝裙带来的变化 。

2.懂得一个大的进步往往是由很小的改变开始的道理，并善于从生活中去感受、发现美。

初读课文，了解大意 :

1.自由轻声朗读课文 ，学习生字词。

2.课文讲了一件什么事？

... ... ...

学习课文内容：

1.分段朗读课文。

2.小女孩得到了小蓝裙说明了什么？

3.你能理解什么是“贡献”吗？ 

讨论交流： 

1.小蓝裙带来了哪些变化？

2.你知道为什么会发生这些变化吗？

... ... ...

人的双手可以让世界改变，只要努力工作，一切都会变得更加美好的。 

猜一猜，这个小镇还会有哪些变化？（可从人们的言谈举止、行为习惯等方面思考） 

《小蓝裙的故事》PPT 第一部分内容：第一课时 我会认 努力 贡 献 协调 梳洗 乱糟糟 焕然一新 一栋 词语解释 协调：和谐一致；配合得当。课文中指小女孩的脸、衣服与裙子不和谐一致。 ..

《小蓝裙的故事》PPT课件3 关于预习的要求： 1、初读课文，感知文章大意。 2、圈画生字，读准字、词、句。 3、掌握方法，分类识字。 4、借助词典，理解重点词语。 5、及时标记，提出..

《小蓝裙的故事》PPT课件2 小蓝裙的故事是怎样开始的呢？ 小女孩最努力、贡献最大，老师奖给她一件小蓝裙。 学习课文内容： 1.分段朗读课文。 2.小女孩得到了小蓝裙说明了什么？ 3.你..

小蓝裙的故事是怎样开始的呢？

小女孩最努力、贡献最大，老师奖给她一件小蓝裙。

学习课文内容：

1.分段朗读课文。

2.小女孩得到了小蓝裙说明了什么？

3.你能理解什么是“贡献”吗？ 

... ... ...

“贡献”就是为集体做的事情，为班级着想。

同学们你们想想平常自己为我们班级做了什么贡献呢？ 

讨论交流： 

1.小蓝裙带来了哪些变化？

2.你知道为什么会发生这些变化吗？

... ... ...

人的双手可以让世界改变，只要努力工作，一切都会变得更加美好的。

猜一猜，这个小镇还会有哪些变化？（可从人们的言谈举止、行为习惯等方面思考） 

《小蓝裙的故事》PPT 第一部分内容：第一课时 我会认 努力 贡 献 协调 梳洗 乱糟糟 焕然一新 一栋 词语解释 协调：和谐一致；配合得当。课文中指小女孩的脸、衣服与裙子不和谐一致。 ..

《小蓝裙的故事》PPT课件3 关于预习的要求： 1、初读课文，感知文章大意。 2、圈画生字，读准字、词、句。 3、掌握方法，分类识字。 4、借助词典，理解重点词语。 5、及时标记，提出..

《小蓝裙的故事》PPT课件 学习目标 1.有感情地朗读课文，理解小蓝裙带来的变化 。 2.懂得一个大的进步往往是由很小的改变开始的道理，并善于从生活中去感受、发现美。 初读课文，了解..

关于预习的要求：

1、初读课文，感知文章大意。 

2、圈画生字，读准字、词、句。

3、掌握方法，分类识字。

4、借助词典，理解重点词语。

5、及时标记，提出质疑。

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谁最努力，对班级贡献最多，老师会亲手做一件“礼物”送给她。 

小姑娘得到了一件小蓝裙，引发了几次“不协调”。

邻居们也动手把整条街道清扫得整齐干净。

... ... ...

教学设计：（第一课时）

一、交待主题，启发谈话 

二、初读课文，学习生字 

三、再读课文，理清层次

四、书写生字，布置作业 

... ... ...

教学设计：（第二课时）

一、复习导入，理清思路 

二、阅读感悟，深入体会 

三、联系实际，读写结合

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1、老师亲自把一件礼物送给了小女孩。（改为“被”字句）

2、家里被我和妈妈收拾得焕然一新。（改为“把”字句）

3、没有你们的帮助，我无法度过这个难关。（改为反问句）

4、这难道不是一个伟大的奇观吗？（改为陈述句）

《小蓝裙的故事》PPT 第一部分内容：第一课时 我会认 努力 贡 献 协调 梳洗 乱糟糟 焕然一新 一栋 词语解释 协调：和谐一致；配合得当。课文中指小女孩的脸、衣服与裙子不和谐一致。 ..

《小蓝裙的故事》PPT课件2 小蓝裙的故事是怎样开始的呢？ 小女孩最努力、贡献最大，老师奖给她一件小蓝裙。 学习课文内容： 1.分段朗读课文。 2.小女孩得到了小蓝裙说明了什么？ 3.你..

《小蓝裙的故事》PPT课件 学习目标 1.有感情地朗读课文，理解小蓝裙带来的变化 。 2.懂得一个大的进步往往是由很小的改变开始的道理，并善于从生活中去感受、发现美。 初读课文，了解..

《小蓝裙的故事》PPT

第一部分内容：第一课时

努力   贡 献   协调  梳洗

乱糟糟   焕然一新   一栋 

协调：和谐一致；配合得当。课文中指小女孩的脸、衣服与裙子不和谐一致。

妈妈新买的沙发和家里的装修风格很协调。

焕然一新：光彩夺目,给人一种全新的感觉。本课指屋子经母女俩收拾给人一种全新的感觉。

春天使大地焕然一新。

贡献：对集体做有利的行为。本课指小女孩为班级做了有利的行为。

我们愿意为祖国的强盛贡献全部力量。

... ... ...

默读课文，思考：本文先介绍的故事起因，再写_______，最后是故事结果_________________________。

这件礼物引起了哪些变化？

小蓝裙给周围带来了许多变化，小姑娘更漂亮了、家里焕然一新、房屋整洁亮丽了、街道整齐清洁了……

... ... ...

一、选择题。

梳洗的“梳”应选（　　）

A.理顺头发　

二、判断对错。

1.“焕然一新”的“焕”读huàn，不读huán。（　　）

2.“协调”的“调”读diào，不读tiáo。（　　）

... ... ...

小蓝裙的故事PPT，第二部分内容：第二课时

上节课我们学习了生字，了解了故事内容，这节课我们继续欣赏蓝裙子带来的美。

快速浏览课文，回答问题：

1.这篇课文中有几个主要人物，分别是谁？

2.小女孩得到的礼物是什么，得到礼物的原因是什么？

... ... ...

猜一猜，这个小镇还会有哪些变化？请写下来。

人们个个穿着整洁美观，言行举止文明大方，公共场所秩序井然，街上老人有人扶，盲人有人帮……

小讨论：从这些变化中，同学们能悟出什么？

一个大的进步往往是从微小的改变开始；我们要善于从生活中去发现美、感受美，进而创造美。

... ... ...

《小蓝裙的故事》讲述的是一个小女孩得到了老师奖励的（         ）小蓝裙给家里和小镇带来了翻天覆地的（    ），说明了一个（         ）往往是由很小的改变开始的道理。告诉我们要从我做起，从小事做起，用（          ）来影响别人。

人的双手可以让世界改变，只要努力工作，一切都会变得更加美好的。 

... ... ...

一、填上合适的量词。

一（    ）裙子   一（    ）小镇  

一（    ）老师   一（    ）礼物

一（    ）房屋   一（    ）街道

二、按要求写句子。

1.学期结束时，小女孩得到了有位老师做的一条小蓝裙。（修改病句）

学期结束时，有位小女孩得到了老师做的一条小蓝裙。

2.好一个漂亮的小公主。（改成感叹句）

哇，好一个漂亮的小公主！

三、找一找我们身边不协调的地方，发表一下自己的看法。

例如：做操时，几个同学不认真做，使整个集体不整齐；崭新的笔记本和混乱的字体不协调；地下的几片废纸和整洁的教室不协调等。

《小蓝裙的故事》PPT课件3 关于预习的要求： 1、初读课文，感知文章大意。 2、圈画生字，读准字、词、句。 3、掌握方法，分类识字。 4、借助词典，理解重点词语。 5、及时标记，提出..

《小蓝裙的故事》PPT课件2 小蓝裙的故事是怎样开始的呢？ 小女孩最努力、贡献最大，老师奖给她一件小蓝裙。 学习课文内容： 1.分段朗读课文。 2.小女孩得到了小蓝裙说明了什么？ 3.你..

《小蓝裙的故事》PPT课件 学习目标 1.有感情地朗读课文，理解小蓝裙带来的变化 。 2.懂得一个大的进步往往是由很小的改变开始的道理，并善于从生活中去感受、发现美。 初读课文，了解..