《购买上帝的男孩》PPT课件
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1.有感情地朗读课文,能联系上下文理解“慈眉善目”、“不慎”、“喜出望外”等词语。
2.理解课文内容,理解“真正的上帝是人们的爱心”,明白爱心会让一切变得更美好地道理。
自由读课文,读准字音,读通句子,说一说课文讲了一件什么事?
(1)找出写孩子“购买”上帝的段落。读一读,用自己喜欢的符号标出相应的字、词。
(2)想想小男孩的话应用什么样的语气来读?
(3)哪些词该重读,做上记号,说说你的理由再读一读。
... ... ...
①是谁挽救了叔叔的生命?小组讨论后,自由发言。
②结合课文和实际说说你怎样理解“真正的上帝是人们的爱心”这句话?
1.把你搜集的有关爱心的故事和同桌一起交流。
2.把你喜欢的词句抄在词语积累本上背一背。