《荷叶伞》PPT课件4
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绿衣小英雄,田时捉害虫,
冬天它休息,夏天勤劳动。
自读提示:
自由朗读课文,读准字音,把句子读通,你认为难读的词多读几遍,并给自然段标上序号。
蛙 躲 鼓 和
舞 淋 借 蹈
... ... ...
边读边思考:
(1)风来了,雨来了,青蛙们怎么办?
(2)青蛙分别把荷叶伞借给了哪些小动物?重点介绍把荷叶伞借给谁?
风来了,雨来了,青蛙都躲到荷叶下面去了。每只青蛙的头上都有一把荷叶伞。
雨点打在荷叶上,嗒嗒地响,像欢乐的鼓点。青蛙们在荷叶伞下好快活,和着欢快的节奏,跳起了欢乐的舞。
(1)( )淋着雨从荷塘边跑过,一只青蛙叫住了( ):“( ),这把伞借给( )!”
(2)( )打起了荷叶伞。雨点打在荷叶上,嗒嗒地响,像欢乐的鼓点。
... ... ...
请同学们用“到处都有……到处都有……到处都有……”说句话,可以说“公园里、野外、秋天到了……”等景物,看谁说得最好。
小青蛙的荷叶伞可能还借给了谁呢?仿照课文第三、四段说一说、写一写。
《荷叶伞》PPT课件6 读一读 荷叶 躲 嗒嗒地响 和着节奏 荷塘 借给 舞蹈 热情大方 小狐狸淋着雨从荷塘边跑过,一只青蛙叫住了他:“小狐狸,这把伞 借给你!” ..
《荷叶伞》PPT课件5 素质教育目标: 知识目标: 1. 正确认读本课的十二 个生字。 2. 理解课文内容 正确流利的朗读课文 能力目标: 1. 培养有感情的朗读课文。 2..
《荷叶伞》PPT课件3 朗读提示 1读准字音,不要多字少字。 2注意课文中的二类词,有不认识的请借助拼音宝宝。 3请大声的读两遍,读完用坐姿告诉老师。1荷叶姐姐像一把翠绿的伞站在..