《稻草人》PPT课件5

叶圣陶简介

现代作家，教育家，出版家，政治活动家。原名叶绍钧，字圣陶，笔名叶圣陶、斯提等。作品收在《叶圣陶集》里。著有小说《隔膜》、《线下》、《倪焕之》，散文集《脚步集》、《西川集》，童话集《稻草人》、《古代英雄的石像》等，并编辑过几十种课本，写过十几本语文教育论著。新中国成立后，曾任出版总署署长，教育部副部长兼人民教育出版社社长、中央文史研究馆馆长，全国政协副主席。

肌肉   皮肤   偷懒

稻穗   白喉   耕种

橘子   褐色   祸事

挽救   沉甸甸

干瘪   搓草绳

俩   liǎ咱俩   liǎng 伎俩

落   lào落枕  là 丢三落四    

      luò 落下                                 

嚼   jiáo嚼舌  咬文嚼字

      jué咀嚼

... ... ...

一、默读课文

课文先写什么，然后写什么？

课文先写了稻草人的样子和责任（1—2自然段）

然后写了稻草人看到的和想到的（3—9自然段）

二、阅读第1,2自然段

1、介绍稻草人的外貌，看看他是一个什么样的形象？

课文依次介绍了稻草人的骨架子、肌肉和皮肤、帽子、脸、鼻子、眼睛、手、脚等方面，说明稻草人做的很简陋，样子很不好看。

2、课文为什么要把稻草人与牛和狗进行比较？

稻草人的责任是看守田地，赶走飞来吃稻穗的小雀。稻草人非常尽责任，从来不贪玩。写牛和狗是和稻草人作比较，突出稻草人的尽职尽责。

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三、感情朗读3-5自然段

1、稻草人看到新出的稻穗一个挨着一个，心里为什么很高兴？

稻子长势好，今年的收成可以使他的主人笑一笑，所以他心里很高兴

2、哪些事让老太太笑不出来？这说明了什么？

三件事：丈夫死了；唯一的儿子得了白喉也死了；闹水稻子被淹了。说明老太太是个可怜的苦命人。

3、稻草人看到蛾子飞来，他是怎么想的？怎么做的？

立刻认出、必须赶跑、摇动起来、非常着急、刀割一样、无比惊恐、摇得更勤。

4、从描写稻草人的内心和动作的词句中，你体会到了什么？

表达了稻草人因能力所限，而无力挽救主人命运的痛苦心情，说明他忠诚、尽职、心地善良

... ... ...

一、生字词、词组5遍

二、预习6-9自然段，思考：

1、老太太“看一切事情都很好 ”，“一切事情”指的是哪些事情？想一想：老太太此时心情怎样？

2、主人要走了，稻草人是怎么想的？怎么做的？

《稻草人》PPT课件5 作者简介 叶圣陶（1894～1988）原名叶绍钧，汉族人。字圣陶。江苏苏州市人，著名作家、教育家、编辑家、文学出版家和社会活动家。1912年中学毕业后，因家境清贫即..

《稻草人》PPT课件4 叶圣陶简介 现代作家，教育家，出版家，政治活动家。原名叶绍钧，字圣陶，笔名叶圣陶、斯提等。作品收在《叶圣陶集》里。著有小说《隔膜》、《线下》、《倪焕之》..

《稻草人》PPT课件3 作者简介 生平简介： 叶圣陶（1894-1988），原名叶绍钧，江苏苏州人。当过小学教师，新中国成立后，先后任人民教育出版社社长和总编辑，中央文史研究馆馆长等职。..

1、了解叶圣陶及他的一些童话作品。

2、了解稻草人感情变化的原因，体会稻草人因能力所限，而无力挽救主人命运的痛苦心情。

3、能简要讲讲“稻草人”的故事。 

透过课题    知内容

1、简介：作者叶圣陶

2、稻草人是什么样子的？

3、课文讲了关于稻草人的几件事？

沿着思路    悟情感

感情朗读第一、二自然段，想一想：

1、课文是怎样介绍稻草人的样子的？

2、稻草人的责任是什么？你喜欢稻草人吗？为什么？写牛和狗有什么作用？

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感情朗读第3-5自然段，小组合作交流：

1、稻草人看到新出的稻穗一个挨着一个，心里为什么很高兴？

2、哪些事让老太太笑不出来？这说明了什么？

3、稻草人看到蛾子飞来，他是怎么想的？怎么做的？

4、从描写稻草人的内心和动作的词句中，你体会到了什么？

默读课文6—8自然段，思考并讨论：

1、老太太“看一切事情都很好 ”，“一切事情”指的是哪些事情？想一想：老太太此时心情怎样？

2、主人要走了，稻草人是怎么想的？怎么做的？

自学第9自然段，思考：

1、稻草人看到了什么？听到了什么？想到了么？

2、你从中体会到了什么？

3、稻草人的感情又发生了什么变化？

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抓住情感    明中心

《稻草人》这篇课文讲的是一个农人亲手做的放在田里看护庄稼的稻草人，由于看到稻子长出了新穗，而为主人高兴。由于发现稻叶上有小蛾及很多子而无比惊恐。又因自己无效的警告而愁闷。最终因蛾卵变成了肉虫吃光稻叶而为白白付出辛苦的主人深感痛心。

课文表达了稻草人因能力所限，而无力挽救主人命运的痛苦心情，一个忠诚、尽职、心地善良的形象跃然纸上，浮于眼前。

围绕中心   学写法

《稻草人》这篇童话故事有什么特点？想要告诉人们什么？

这篇童话用拟人化的象征手法，给我们描绘了一个忠诚、尽职、心地善良的稻草人形象。

《稻草人》PPT课件5 作者简介 叶圣陶（1894～1988）原名叶绍钧，汉族人。字圣陶。江苏苏州市人，著名作家、教育家、编辑家、文学出版家和社会活动家。1912年中学毕业后，因家境清贫即..

《稻草人》PPT课件4 叶圣陶简介 现代作家，教育家，出版家，政治活动家。原名叶绍钧，字圣陶，笔名叶圣陶、斯提等。作品收在《叶圣陶集》里。著有小说《隔膜》、《线下》、《倪焕之》..

《稻草人》PPT课件3 作者简介 生平简介： 叶圣陶（1894-1988），原名叶绍钧，江苏苏州人。当过小学教师，新中国成立后，先后任人民教育出版社社长和总编辑，中央文史研究馆馆长等职。..

生平简介：

叶圣陶（1894-1988），原名叶绍钧，江苏苏州人。当过小学教师，新中国成立后，先后任人民教育出版社社长和总编辑，中央文史研究馆馆长等职。

作品成就：

中国现代童话创作的拓荒者，文化教育界的巨匠。

主要作品：

短篇小说集《隔膜》，长篇小说《倪焕之》，童话集《稻草人》等。

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我会认、我会读

肌  肉      皮  肤      懒  怠      稻  穗 

白  喉      耕  种      橘  子      褐  色     

祸  事      挽  救      沉  甸  甸

初读课文并思考

全班齐读课文。

思考课文讲了一件什么事？

课文可以分为几部分？每个部分讲了什么？

这篇课文讲的是一个在田里______的稻草人，由于看到稻子长出了新穗，而为主人_____。由于发现稻叶上有小蛾及很多虫子而无比_____。又因自己无效的警告而_____。最终因蛾卵变成了肉虫吃光稻叶而为白白付出辛苦的主人深感_____。

第一段（1、2）

对稻草人的外貌进行了描写，并且写出了稻草人的特点。

第二段（3~8）

按时间顺序，写了一只小蛾飞到了稻田产下子后，稻草人的感情的变化和他所做的努力。

第三段（9）

写稻草人因为稻子全被肉虫吃光，而为他的主人感到痛心、流泪。

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稻草人的特点：

1.“细、隔年、破、残”说明了制作稻草人的材料很简陋。

【侧面说明了农人的生活条件很艰苦。】 

2.稻草人非常尽责任。

稻草人和牛相比……   牛  懒怠

稻草人和狗相比……   狗  顽皮

稻草人从来不……也从来不……他只会……

再读课文并找一找

把课文第二部分快速默读一遍。

找一找稻草人的心情是如何变化的？

稻草人的心情变化的原因是什么？

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交流与分享

①学完本课，稻草人给你留下怎样的印象？

②你喜欢这个稻草人吗？为什么？

拓展与提升

展开想象，想想稻草人“禁不住低头哭了”以后，还会发生什么事？

把稻草人的故事用自己的话讲给父母或者朋友听吧。

《稻草人》PPT课件5 作者简介 叶圣陶（1894～1988）原名叶绍钧，汉族人。字圣陶。江苏苏州市人，著名作家、教育家、编辑家、文学出版家和社会活动家。1912年中学毕业后，因家境清贫即..

《稻草人》PPT课件4 叶圣陶简介 现代作家，教育家，出版家，政治活动家。原名叶绍钧，字圣陶，笔名叶圣陶、斯提等。作品收在《叶圣陶集》里。著有小说《隔膜》、《线下》、《倪焕之》..

《稻草人》PPT课件2 三维目标 1、了解叶圣陶及他的一些童话作品。 2、了解稻草人感情变化的原因，体会稻草人因能力所限，而无力挽救主人命运的痛苦心情。 3、能简要讲讲稻草人的故事..

叶圣陶简介

现代作家，教育家，出版家，政治活动家。原名叶绍钧，字圣陶，笔名叶圣陶、斯提等。作品收在《叶圣陶集》里。著有小说《隔膜》、《线下》、《倪焕之》，散文集《脚步集

》、《西川集》，童话集《稻草人》、《古代英雄的石像》等，并编辑过几十种课本，写过十几本语文教育论著。新中国成立后，曾任出版总署署长，教育部副部长兼人民教育出

版社社长、中央文史研究馆馆长，全国政协副主席。

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透过课题   知内容

1、稻草人是什么样子的？

2、课文讲了关于稻草人的哪些事？

3.课文讲了老太太的哪些事情？

沿着思路   悟情感

感情朗读第一、二自然段，想一想：

1、课文是怎样介绍稻草人的样子的？

2、稻草人的责任是什么？

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围绕中心  学写法

《稻草人》这篇童话故事有什么特点？

想要告诉人们什么？

这篇童话用拟人化的手法，给我们描绘了一个忠诚、尽职、心地善良的稻草人形象。

比照写法   促读写

展开想象，想想稻草人“禁不住低头哭了”以后，还会发生什么故事，再写下来。

《稻草人》PPT课件5 作者简介 叶圣陶（1894～1988）原名叶绍钧，汉族人。字圣陶。江苏苏州市人，著名作家、教育家、编辑家、文学出版家和社会活动家。1912年中学毕业后，因家境清贫即..

《稻草人》PPT课件3 作者简介 生平简介： 叶圣陶（1894-1988），原名叶绍钧，江苏苏州人。当过小学教师，新中国成立后，先后任人民教育出版社社长和总编辑，中央文史研究馆馆长等职。..

《稻草人》PPT课件2 三维目标 1、了解叶圣陶及他的一些童话作品。 2、了解稻草人感情变化的原因，体会稻草人因能力所限，而无力挽救主人命运的痛苦心情。 3、能简要讲讲稻草人的故事..

叶圣陶（1894～1988）原名叶绍钧，汉族人。字圣陶。江苏苏州市人，著名作家、教育家、编辑家、文学出版家和社会活动家。1912年中学毕业后，因家境清贫即开始当小学

教师并从事文学创作。

1. 把课文读准、读通顺，掌握本课的生字新词。

2. 想一想课文写了一件什么事。

3. 找出文中描写稻草人样子和结构的段落，读一读。

... ... ...

文中的稻草人长得什么样呢？ 

作者是怎样一步一步地把稻草人的样子和结构说清楚的？

稻草人和老妇人给你们留下了怎样的印象？ 

这是一个（       ）的稻草人；

这是一个（       ）的老妇人。

... ... ...

你是从哪些地方感受到老妇人的悲惨、孤单、可怜、穷苦的？又是从哪些地方感受到稻草人的尽职和善良的？

稻草人的焦急的心理活动，表象了他对主人的关爱，他同情主人悲惨的遭遇。同学们，如果你也是这个故事中的一个角色，你希望自己是什么？你想怎样帮助老妇人？

1.抄写本课的生字新词。　　

2.有感情地朗读课文。

《稻草人》PPT课件4 叶圣陶简介 现代作家，教育家，出版家，政治活动家。原名叶绍钧，字圣陶，笔名叶圣陶、斯提等。作品收在《叶圣陶集》里。著有小说《隔膜》、《线下》、《倪焕之》..

《稻草人》PPT课件3 作者简介 生平简介： 叶圣陶（1894-1988），原名叶绍钧，江苏苏州人。当过小学教师，新中国成立后，先后任人民教育出版社社长和总编辑，中央文史研究馆馆长等职。..

《稻草人》PPT课件2 三维目标 1、了解叶圣陶及他的一些童话作品。 2、了解稻草人感情变化的原因，体会稻草人因能力所限，而无力挽救主人命运的痛苦心情。 3、能简要讲讲稻草人的故事..