《永不凋谢的玫瑰》PPT课件5
0
1.自读课文,学习生字新词。
2.正确、流利、有感情的读课文,明白课文讲了一件什么事。
课文向我们讲述了苏霍姆林斯基担任一所中学的校长时发生的一件感人的故事。校园的花房里盛开了许多美丽的玫瑰花,一位小女孩摘下了最大的玫瑰花。苏霍姆林斯基没有训斥小女孩,而是亲切地询问小女孩摘花的原因。当听到小女孩想将花送给生病的奶奶看,看完了再把花送回来的回答后,小女孩的天真和纯洁感动了大家。苏霍姆林斯基又摘下两朵花送给了小女孩及她的母亲。
... ... ...
学习提示:
1.自读本段,勾画出描写玫瑰的语句。
2.你喜欢这些玫瑰吗?从哪里可以看出这些花非常美丽?
学习提示:小组合作学习课文3——4自然段,讨论下列问题:
1.这天早晨,同学们为什么很惊讶、很气愤?
2.看到这种现象,校长是怎么做的呢?
3.校长为什么没有生气,却还摘下了两朵大玫瑰奖励小女孩呢?
... ... ...
1.改为陈述句。
纯洁、善良、美好的心灵是一朵永不凋谢的玫瑰。
2.说说你对这句话的理解。
这是一个反问句,玫瑰花虽然美丽,但也会凋谢,但是一个纯洁、善良、美好的心灵会时刻感动他人,成为永不凋谢的玫瑰。
《永不凋谢的玫瑰》PPT课件4 教学目标 (1) .学会本课生字和新词。朗读课文 说说课文主要讲了一件什么事,明白小女孩摘花的原因。 (2). 理解校长奖励小女孩的原因 体会小女孩和校长..
《永不凋谢的玫瑰》PPT课件3 课文讲了一件什么事? 课文向我们讲述了苏霍姆林斯基担任一所中学的校长时发生的一件感人的故事。校园的花房里盛开了许多美丽的玫瑰花,一位小女孩摘下了..
《永不凋谢的玫瑰》PPT课件2 凋谢 玫瑰 婴儿 纯洁 径直 气愤 甚至 阻拦 斯文 颤动 奖状 观赏 ... ... ... 其中有一朵开得最大, 红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸。 因为大家从..