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《海底世界》PPT
发布于：2020-05-03 14:18:01
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模板简介：
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第一部分内容：初读全文
在音乐声中，学生自由读课文。
组词：（宁静）（安宁）
造句：这座小山村，远离都市，非常宁静。
组词：（官员）（官府）
造句：他爸爸是一名政府官员。
组词：（汪洋）（一汪水）
造句：几十万年过去了，这里的森林早已变成一片汪洋。
组词：（探险）（危险）
造句：现在很多年轻人喜欢探险。
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海底世界PPT，第二部分内容：词汇积累及运用
蕴藏：蓄积而未显露或未发掘。
（例句：大沙漠下面蕴藏着丰富的石油资源。）
伸缩：引长和缩短。
（例句：有的照相机的镜头能够前后伸缩。）
澎湃：形容波浪互相撞击。
（例句：海面上波涛澎湃。）
窃窃私语：暗地里小声说话。
（例句：开会的时候，我们不要在会场窃窃私语。）
近反义词辨析
近义词：宁静——平静 常常——经常 警报——警告
辨析：宁静——平静
同：都有“静” 的意思。
异：“平静”侧重于所在的周围氛围的安定，突出和平的特点；“宁静”往往形容夜晚的没有声响。
反义词：攻击——保护 后腿——前进 清楚——模糊
辨析：攻击——保护
攻击：进攻，攻打。
保护：尽力照顾，使不受损害。
例句：我们在遇到坏人攻击时，要学会自我保护。
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海底世界PPT，第三部分内容：句段导读
1.你可知道，大海深处是怎样的吗？
这句话是课文的第1自然段，作者以设问引领全文，一方面激发学生的兴趣，另一方面暗示了这篇课文将是一篇介绍“大海深处是怎样的”一篇说明文。
2.海底的动物常常在窃窃私语。
“窃窃私语”用的极妙！既呼应了前一句的“一点儿声音”，突出了声音极其细小；又与下一句中的“水中听音器”相关联；更是写出了海底动物的发声情况。
3.海底真是景色奇异、物产丰富的世界！
这是文章的总结句。这句话既概括了海底世界的特点，又回应了开头。因为有了前文的具体介绍，所以“真是”一词的使用，不仅仅是情感的一种抒发，更是为了凸现说明文的特点——用事实说话。
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海底世界PPT，第四部分内容：拓展应用
1.比一比，组词语。
此（ ） 宿（ ） 异（ ） 希（ ）
些（ ） 缩（ ） 导（ ） 稀（ ）
2.根据解释写出词语。
（1）形容波浪互相撞击。多用于形容浪很大。（ ）
（2）偷偷地或背地里小声地说话。（ ）
（3）用汽笛、喇叭等发出刺耳声响进行通知的信号。（ ）
（4）矿藏等蓄积在某处，未显露出来或未被发掘出来。（ ）
3.照样子写词语。
（1）例：蜜蜂（嗡嗡）
小牛（ ） 小羊（ ） 小猫（ ）
（2）例：开关
（ ）（ ）（ ）
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