《元日》PPT课件2

爆竹M声中M一岁除，

春风M送暖M入屠苏。 

千门M万户M尤眨

总把M新桃M换旧符。 

王安石，字介甫, 号半山，抚州临川人，北宋杰出的政治家、思想家、文学家，“唐宋八大家”之一。在文学方面，王安石不仅在理论上独树一帜，而且在创作实践上别具一格，给后人留下1540多首诗歌、800多篇散文的丰富文化遗产。 

... ... ...

读读古诗，思考：

你知道古人是怎样过年的吗？从诗中哪些地方知道？把它画起来。

燃爆竹   饮屠苏   换新桃

自由朗读古诗，小组交流：你读懂了什么？

爆竹声中一岁除，

春风送暖入屠苏。

句意：在阵阵鞭炮声中，送走了旧年迎来了新年。

人们迎着和煦的春风，开怀畅饮屠苏美酒。 

读读诗句，你感受到了什么？

春节热闹欢乐的气氛 

... ... ...

给加点字选择正确的意思。

1、一岁除 （）

A、不计算在内 B、去掉 C、除法运算

2、尤眨ǎ

A、太阳初升时光亮耀眼。

B、目光闪烁的样子。

这首诗主要描写了正月初一一派除旧布新的景象,反映了人们欢欣鼓舞迎新春的喜庆气氛.表达了作者执政变法,除旧布新,强国富民的感情.

... ... ...

拓展练习。

元日是一年的第一天，所以这一天常使古人抒情感怀。请读背下列诗人的诗作，体会诗人的心境。

1、草秀故春色，梅艳昔年妆。——唐 李世民《元日》

2、今朝一岁大家添，不是人间偏我老。——宋 陆游《木兰花 元日》

3、夜半梅花添一岁，梦中爆竹报残更。——宋 杨万里《乙丑改元开禧元日》 

1、朗读、背诵、默写古诗；

2、收集几首描写我国传统节日的古诗。

... ... ...

《元日》诗主要内容

“这是一首写古代迎接新年的即景之作，取材于民间习俗，敏感地摄取老百姓过春节时的典型素材，抓住有代表性的生活细节：点燃爆竹，饮屠苏酒，换新桃符，充分表现出年节的欢乐气氛，富有浓厚的生活气息。 

《元日》诗主要思想情感

这首诗表现的意境和现实，还自有它的比喻象征意义，它是以除旧迎新来比喻和歌颂新法的胜利推行。这首诗正是赞美新事物的诞生如同“春风送暖”那样充满生机。其中含也有深刻哲理，指出新生事物总是要取代没落事物的这一规律。 

写作背景：

当时王安石不顾官僚大地主的反对实行改革。推行新的政法，这样，既可以农民不再受大地主的剥削，日子比较好过一点，也巩固宋王朝的统治，增加国家的收入。《元日》这首诗就是他做宰相推行新法成功是写的。

你想象一下，他当时的心情。他要表达怎样的思想感情？

《元日》古诗三首PPT 第一部分内容：激趣导入 今天我们也来学习一首描写宋朝老百姓过春节的古诗。 走近作者 王安石：(1021～1086) 字介甫, 晚号半山，封荆国公。汉族。北宋政治家、思..

《古诗三首》PPT课件 第一课时 王安石，字介甫, 号半山，抚州临川人，北宋杰出的政治家、思想家、文学家，唐宋八大家之一。在文学方面，王安石不仅在理论上独树一帜，而且在创作实践..

《元日》PPT课件6 元在字典中的解释有以下六种，你认为在这里是哪种解释？ （1）开始的，第一。 （2）为首。 （3）主要、根本。 （4）元素。 （5）构成一个整体的。 （6）货币单位。 ..

“元”在字典中的解释有以下六种，你认为在这里是哪种解释？ 

（1）开始的，第一。

（2）为首。

（3）主要、根本。

（4）元素。

（5）构成一个整体的。

（6）货币单位。

元日：农历正月初一，即春节。

... ... ...

自读要求：

把整首诗读通、读顺。

通过自己的朗读，试着把节律画出来。 

边读边把不懂的字或词用圈圈起来。

一岁除：一年已尽。除,去。

屠苏:指屠苏酒。古代习俗，大年初一全家合饮这种用屠苏草浸泡的酒，以驱邪避瘟疫，求得长寿。

樱禾阳初升时光亮耀眼的样子。

新桃，旧符：古代一种风俗，农历正月初一时人们用桃木板写上神茶、郁垒两位神灵的名字，悬挂在门旁，用来压邪。现在则指春联。

... ... ...

迎着和煦的春风，品着新年的吉祥酒，他们可能会说些什么呢？

孩子们喝着屠苏酒，会说——

年轻人喝着屠苏酒，会说——     

老年人喝着屠苏酒，会说——

在王安石担任宰相之后，积极推行新法，《元日》就写于这一年的春节。在他的心目中，新的国家政策好像春风浩荡，阳光普照，一定会给国家带来了欣欣向荣、人民安居乐业的新气象，此时此刻，王安石的心情怎样？

兴 奋  激 动  充 满  信 心

《元日》古诗三首PPT 第一部分内容：激趣导入 今天我们也来学习一首描写宋朝老百姓过春节的古诗。 走近作者 王安石：(1021～1086) 字介甫, 晚号半山，封荆国公。汉族。北宋政治家、思..

《古诗三首》PPT课件 第一课时 王安石，字介甫, 号半山，抚州临川人，北宋杰出的政治家、思想家、文学家，唐宋八大家之一。在文学方面，王安石不仅在理论上独树一帜，而且在创作实践..

《元日》PPT课件5 元日 爆竹M声中M一岁除， 春风M送暖M入屠苏。 千门M万户M尤眨 总把M新桃M换旧符。 王安石，字介甫 号半山，抚州临川人，北宋杰出的政治家、思想家、文..

1.学习本课的生字新词。

2.有感情地朗读课文，背诵、默写课文。

3.了解诗句所描绘的欢天喜地、热热闹闹的节日景象，感受诗中表达的全民族欢度佳节、辞旧迎新的美好愿望。

... ... ...

爆竹声中一岁除，

春风送暖人屠苏。

千门万户瞳瞳日，

总把新桃换旧符。

屠苏：①草名（阔叶草）;②屠苏酒;③茅屋（查于《辞海》）。

屠苏酒：古时候，每年除夕时，家家户户用屠苏草泡成的酒。饮屠苏酒是我国过年的一种风俗。

饮屠苏酒，意思是“屠绝鬼气，苏醒人魂”。据说于大年初一早上，全家老小朝东喝此酒，可保一年不生病，以后便将春节喝的酒统称屠苏酒。

... ... ...

总结·体会

王安石既是政治家，又是诗人。他的不少描景绘物诗都寓有强烈的政治内容。本诗就是通过新年元旦新气象的描写，抒写自己执政变法，除旧布新，强国富民的抱负和乐观自信的情绪。全诗文笔轻快，色调明朗，眼前景与心中情水乳交融，确是一首融情入景，寓意深刻的好诗。 

《元日》古诗三首PPT 第一部分内容：激趣导入 今天我们也来学习一首描写宋朝老百姓过春节的古诗。 走近作者 王安石：(1021～1086) 字介甫, 晚号半山，封荆国公。汉族。北宋政治家、思..

《古诗三首》PPT课件 第一课时 王安石，字介甫, 号半山，抚州临川人，北宋杰出的政治家、思想家、文学家，唐宋八大家之一。在文学方面，王安石不仅在理论上独树一帜，而且在创作实践..

《元日》PPT课件6 元在字典中的解释有以下六种，你认为在这里是哪种解释？ （1）开始的，第一。 （2）为首。 （3）主要、根本。 （4）元素。 （5）构成一个整体的。 （6）货币单位。 ..

王安石（1021－1086），字介甫，号半山，谥文，封荆国公。世人又称王荆公。北宋抚州临川人（今江西省东乡县上池村人），中国历史上杰出的政治家、思想家、文学家、改革家，唐宋八大家之一。北宋丞相、新党领袖。欧阳修称赞王安石：“翰林风月三千首，吏部文章二百年。老去自怜心尚在，后来谁与子争先。”有《王临川集》、《临川集拾遗》等存世。其亦擅长诗词，流传最著名的莫过于〈泊船瓜洲〉里：“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”

... ... ...

【爆竹】山家以除夕烧竹，竹爆裂之声令山魈畏惧而远避。

【屠苏】美酒名，古代有农历元旦饮屠苏酒的习俗。

【印咳粘醭鲋光亮貌

【桃符】古人在元旦悬挂在大门两侧的分别画有神荼、郁垒二神的桃木板。

... ... ...

《元日》诗主要内容

这是一首写古代迎接新年的即景之作，取材于民间习俗，敏感地摄取老百姓过春节时的典型素材，抓住有代表性的生活细节：点燃爆竹，饮屠苏酒，换新桃符，充分表现出年节的欢乐气氛，富有浓厚的生活气息。 

《元日》诗主要思想情感

这首诗表现的意境和现实，还自有它的比喻象征意义，它是以除旧迎新来比喻和歌颂新法的胜利推行。这首诗正是赞美新事物的诞生如同“春风送暖”那样充满生机。其中含也有深刻哲理，指出新生事物总是要取代没落事物的这一规律。 

《元日》古诗三首PPT 第一部分内容：激趣导入 今天我们也来学习一首描写宋朝老百姓过春节的古诗。 走近作者 王安石：(1021～1086) 字介甫, 晚号半山，封荆国公。汉族。北宋政治家、思..

《古诗三首》PPT课件 第一课时 王安石，字介甫, 号半山，抚州临川人，北宋杰出的政治家、思想家、文学家，唐宋八大家之一。在文学方面，王安石不仅在理论上独树一帜，而且在创作实践..

《元日》PPT课件6 元在字典中的解释有以下六种，你认为在这里是哪种解释？ （1）开始的，第一。 （2）为首。 （3）主要、根本。 （4）元素。 （5）构成一个整体的。 （6）货币单位。 ..

王安石：　

北宋政治家，文学家。还被誉为“唐宋八大家”之一。

1、元旦：阳历1月1日

2、元日：农历正月初一，即春节

... ... ...

爆竹声中一岁除

“爆竹”的来历：鞭炮发明以前，古人用烧竹子发出的爆裂声驱鬼辟邪，庆祝过年，所以叫爆竹。

在噼噼啪啪的爆竹声中，送走了旧年,迎来了新年。

春风送暖入屠苏

屠苏：屠苏酒。古时候的风俗，每年除夕家家用屠苏草泡酒，吊在井里，元日取出来,全家老小朝东喝屠苏酒。用红布把渣滓包起来挂在门上，据说可以避瘟疫。

喝此酒有个规矩，按先幼后长的顺序依次饮酒。 

千门万户尤

尤眨喝粘鍪惫饬恋难子

旭日的光辉普照千家万户。

总把新桃换旧符

桃符：据说桃木有压邪驱鬼的作用。古人在辞旧迎新之际，在桃木板上分别画上“神荼”、“郁垒”二神的图像，悬挂于门首，意在祈福灭祸。后来人们为了图省事儿就直接在桃木板上写上“神荼”、“郁垒”二神的名字。这就是最早的桃符。后来逐渐演变成了今天的春联。

人们纷纷把旧桃符换成了新桃符。

... ... ...

1.背一背，填一填

和煦的阳光普照大地，家家户户忙着张贴大红春联。当你沉浸在这种祥和的气氛中，你想到的诗是：_________，__________这首诗是“唐宋八大家”之一的（   ）写的《     》，描写了他在________这一天看到的有趣的风俗，如：________ 、________和________。

2.背诵古诗，古人常说“诗中有画”，请你先想象《元日》这首诗中所描绘的画面，再用自己的话说说。

《元日》古诗三首PPT 第一部分内容：激趣导入 今天我们也来学习一首描写宋朝老百姓过春节的古诗。 走近作者 王安石：(1021～1086) 字介甫, 晚号半山，封荆国公。汉族。北宋政治家、思..

《古诗三首》PPT课件 第一课时 王安石，字介甫, 号半山，抚州临川人，北宋杰出的政治家、思想家、文学家，唐宋八大家之一。在文学方面，王安石不仅在理论上独树一帜，而且在创作实践..

《元日》PPT课件6 元在字典中的解释有以下六种，你认为在这里是哪种解释？ （1）开始的，第一。 （2）为首。 （3）主要、根本。 （4）元素。 （5）构成一个整体的。 （6）货币单位。 ..

鞭炮连天   恭贺新禧   张灯结彩 

欢聚一堂   普天同庆   喜气洋洋

自读要求：

把整首诗读通、读顺。

通过自己的朗读，试着把节律画出来。 

边读边把不懂的字或词用圈圈起来。

... ... ...

用自己喜欢的方式再来读读古诗，边读边想边画：

1、从这首诗中，你知道了古人过节时的哪些风俗？

2、请用“？”标出不理解词语。

“元”在字典中的解释有以下六种，你认为在这里是哪种解释？ 

（1）开始的，第一。

（2）为首。

（3）主要、根本。

（4）元素。

（5）构成一个整体的。

（6）货币单位。

元日：农历正月初一，即春节。

... ... ...

王安石：宋代著名政治家、诗人。20岁以前，随父南北各地游历，了解到老百姓的疾苦。21岁中进士，当过十多年的地方官，做了许多有益于国家发展、人民安康的事情。49岁时被任命为宰相，为了国富民强，他积极进行改革，推行新政。《元日》这首诗正是担任宰相之后推行新政时写的。

在王安石担任宰相之后，积极推行新法，《元日》就写于这一年的春节。在他的心目中，新的国家政策好像春风浩荡，阳光普照，一定会给国家带来了欣欣向荣、人民安居乐业的新气象，此时此刻，王安石的心情怎样？

《元日》古诗三首PPT 第一部分内容：激趣导入 今天我们也来学习一首描写宋朝老百姓过春节的古诗。 走近作者 王安石：(1021～1086) 字介甫, 晚号半山，封荆国公。汉族。北宋政治家、思..

《古诗三首》PPT课件 第一课时 王安石，字介甫, 号半山，抚州临川人，北宋杰出的政治家、思想家、文学家，唐宋八大家之一。在文学方面，王安石不仅在理论上独树一帜，而且在创作实践..

《元日》PPT课件6 元在字典中的解释有以下六种，你认为在这里是哪种解释？ （1）开始的，第一。 （2）为首。 （3）主要、根本。 （4）元素。 （5）构成一个整体的。 （6）货币单位。 ..

《古诗三首》PPT课件

王安石，字介甫, 号半山，抚州临川人，北宋杰出的政治家、思想家、文学家，“唐宋八大家”之一。在文学方面，王安石不仅在理论上独树一帜，而且在创作实践上别具一格，给后人留下1540多首诗歌、800多篇散文的丰富文化遗产。 

“元”在字典中的解释有以下六种，你认为在这里是哪种解释？ 

（1）开始的，第一。

（2）为首。

（3）主要、根本。

（4）元素。

（5）构成一个整体的。

（6）货币单位。

屠苏  断魂  喝酒

牧童  兄弟  加倍

加一加：口+儿=兄   云+鬼=魂

字理识字：       

会意字。用水和粮食酿造的酒精饮品。

... ... ...

爆竹M声中M一岁除，

春风M送暖M入屠苏。 

千门M万户M尤眨

总把M新桃M换旧符。 

朗读古诗 了解重点词语

一岁除：一年已尽。除,去。

屠苏:指屠苏酒。古代习俗，大年初一全家合饮这种用屠苏草浸泡的酒，以驱邪避瘟疫，求得长寿。

尤眨撼跎时光亮而温暖的太阳。

新桃，旧符：古代一种风俗，农历正月初一时人们用桃木板写上神灵的名字，悬挂在门旁，用来压邪。现在则指春联。

自行朗读古诗《元日》：

1.结合注释，理解诗意 。

2.想一想：诗中写到了哪些节日特点？

... ... ...

“这是一首写_______________的即景之作，取材于民间习俗，敏感地摄取老百姓过春节时的典型素材，抓住有代表性的生活细节：点燃爆竹,_______________,_______________,换新桃符，充分表现出年节的欢乐气氛，富有浓厚的生活气息。 

一、选择题。

《元日》是一首与（　　）有关的诗。

A.春节 B.端午节  C.重阳节

二、判断对错。

1.“桃符”的 “符”读fú ，不读hú。（　　）

2.“欲”的的拼音是yǜ。（　　）

三、将下列搭配恰当的词语用线连起来。

... ... ...

上节课我们学习了《元日》，看到了我国古代新年的风俗习惯，这节课让我们继续去看我国其他的传统节日。

二十四节气之一，在公历的4月5日前后。清明节为唐代的大节日之一 ，这一天 ，或合家团聚，或上坟扫墓，或郊游踏青，活动多样。

杜牧（803-825）字牧之，唐代晚期著名的诗人。人们把他与李商隐称为“小李杜”。

朗读古诗 了解重点词语

断魂：神情凄迷，烦闷不乐。

借问：请问。

大声朗读古诗《清明》：

1.用“    ”画出清明时节的天气。

2.用“  ”标出最能体现当时人特点的词。

3.结合注释理解诗意。

... ... ...

九月九日忆山东兄弟

重阳节，农历九月初九，二九相重，称为“重九”，民间在该日有登高的风俗，所以重阳节又称“登高节”。还有重九节、茱萸、菊花节等说法。由于九月初九“九九”谐音是“久久”，有长久之意，所以常在此日祭祖与推行敬老活动。

王维：唐代著名诗人、画家。这首诗是王维十七岁时因重阳节思念家乡的亲人而作。王维家居蒲州（今天的山西省永济县），在华山之东。所以题称“忆山东兄弟”。

朗读《九月九日忆山东兄弟》：

1.结合注释，说说诗句的意思。

2.体会诗歌中表达的思想感情。

... ... ...

本诗一开头便紧切题目，写_______________生活的孤独凄然，因而时时怀乡思人，遇到佳节良辰，思念倍加。接着诗一跃而写想起家乡的_______________，按照重阳节的风俗而登高时，也在怀念自己。表达了游子的_______________之情。

一、根据古诗内容填空(填写节日)。

《元日》写的是________，《九月九日忆山东兄弟》写的是________，“路上行人欲断魂”描写的是________的景象。 

二、用自己的语言描绘一下下面诗句的画面

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

清明节这天细雨纷纷，天气又阴又冷，路上远行的人好像断魂一样迷乱凄凉。

三、如果请你来当小导游，你想怎样向游客介绍家乡的节日风俗？

《书湖阴先生壁》古诗三首PPT 第一部分内容：诗文导入 自学提示：自读自悟，借助工具书及注释，理解诗意，进而理解每句诗的意思。采用边读边画边批注的方式学习。 读一读 书湖阴先生..

《江南春》古诗三首PPT 第一部分内容：诗文导入 读了题目，你们知道了什么？ 读一读 江南春 杜牧 千里莺啼绿映红， 水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺， 多少楼台烟雨中。 ... ... .....

《浪淘沙》古诗三首PPT 第一部分内容：诗词导入 解诗题，知作者诵读全诗抓字眼，明诗意，理解大意品意境，悟感情 自学提示 1.根据注释解诗题。 2.互相交流资料，了解作者刘禹锡。 3...

《元日》古诗三首PPT

第一部分内容：激趣导入

今天我们也来学习一首描写宋朝老百姓过春节的古诗。

王安石：(1021～1086)

字介甫, 晚号半山，封荆国公。汉族。北宋政治家、思想家、文学家、改革家。他主写散文，是“唐宋八大家”之一。

【爆竹】【岁】【除】【一岁除】【送暖】【千门万户】【日】

... ... ...

元日PPT，第二部分内容：我会写

结构：左右

音序：J   部首：日

组词：破旧   喜新厌旧

造句：妈妈这件衣服已经陈旧了。 

书写指导：一竖在左边、不要写错位置，日字的横折起笔稍轻、转折时要顿笔、竖要重、往稍左收。

结构：上下

音序：F   部首：竹

组词：符咒  护身符

造句：古代人们用桃符挂在门口祈求平安。 

书写指导：竹字头要扁小，亻的撇稍长竖要短，寸字的横要长、收笔稍向上拉。

... ... ...

元日PPT，第三部分内容：初读感知

自读提示：

1.请同学们自由朗读古诗，努力读准字音、读通句子。

2.标注有疑惑的地方，批注感受深刻的地方。

检查自读情况   

指名读诗词，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。

... ... ...

元日PPT，第四部分内容：品读释疑

带着问题，听录音回顾古诗。

核心问题：

这首诗写的是哪个传统节日？写出了什么样的节日情景？

串珠问题：

这首诗写出这个节日有什么习俗？

【宋】王安石

爆竹声中一岁除，

春风送暖入屠苏。

千门万户尤眨

总把新桃换旧符。

诗意：阵阵轰鸣的爆竹声中，旧的一年已经过去，和暖的春风吹来了新年，人们欢乐地畅饮着美味的屠苏酒。初升的太阳照耀着千家万户，每家每户都在新年的时候取下了旧春联换上了新春联。

... ... ...

元日PPT，第五部分内容：整体感知

诗的前两句：这两句写“元日”(春节)的传统习俗有放爆竹、喝屠苏酒，用来渲染春节祥和欢乐的气氛。

诗的后两句：“”是太阳刚出来时光辉灿烂的样子，象征无限光明美好的前景。“千门万户尤”，承接前面诗意，是说家家户户都沐浴在初春朝阳的光照之中。“尤”，指由暗转明的朝阳。结尾一句描述转发议论。“总把新桃换旧符”，是个压缩省略的句式，“新桃”省略了“符”字，“旧符”省略了“桃”字，交替运用，这是因为七绝每句字数限制的缘故。意思是：都是用新桃符替换了旧桃符。以桃符的更换揭示出“除旧布新”的主题。

这首诗写的是哪个传统节日？写出了什么样的节日情景？(核心问题)

这首诗写的春节。写出了一片喜庆，人们放鞭炮、喝屠苏酒、贴新对联欢度春节的情景。

... ... ...

元日PPT，第六部分内容：本课小结

《元日》是北宋政治家王安石创作的一首七言绝句。这首诗描写新年元日热闹、欢乐和万象更新的动人景象，抒发了作者革新政治的思想感情，充满欢快及积极向上的奋发精神。

《元日》这首诗将叙事与写景结合。通过对“爆竹声”“屠苏酒”“换桃符”以及开春送暖的春风等新年特有景物的描绘，展现了人们在春节这一天的热闹景象，流露出诗人在除旧迎新时无比喜悦的心情。

《书湖阴先生壁》古诗三首PPT 第一部分内容：诗文导入 自学提示：自读自悟，借助工具书及注释，理解诗意，进而理解每句诗的意思。采用边读边画边批注的方式学习。 读一读 书湖阴先生..

《江南春》古诗三首PPT 第一部分内容：诗文导入 读了题目，你们知道了什么？ 读一读 江南春 杜牧 千里莺啼绿映红， 水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺， 多少楼台烟雨中。 ... ... .....

《浪淘沙》古诗三首PPT 第一部分内容：诗词导入 解诗题，知作者诵读全诗抓字眼，明诗意，理解大意品意境，悟感情 自学提示 1.根据注释解诗题。 2.互相交流资料，了解作者刘禹锡。 3...