《养花》PPT课件6
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学习目标:
1、学习生字新词,理解“奇花异草、大雨倾盆、置之不理、三年五载、秉烛夜游”等词语的意思。
2、体会作者在养花中得到的乐趣,从而感受生活的美好。
3、培养学生热爱劳动、热爱生活的思想感情。
设问导学 小组合作(先独学再群学)
细读课文,作者认为养花有哪些乐趣?你是从课文中哪些地方体会到的?画出相关的语句,标出关键字并在旁边写批注,再感情朗读。
独学提示:可以抓住重点的词语写批注,也可以抓住句子的写法写批注。
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我只把养花当做生活中的一种乐趣,花开得大小好坏都不计较,只要开花,我就高兴。在我的小院子里,一到夏天满是花草,小猫只好上房去玩,地上没有它们的运动场。
有喜、有笑这就是养花的乐趣。
花虽然多,但是没有奇花异草。珍贵的花草不易养活,看着一棵好花生病要死,是件难过的事。北京的气候,对养花来说不算很好,冬天冷,春天多风,夏天不是干旱就是大雨倾盆,秋天最好,可是会忽然闹霜冻。在这种气候里,想把南方的好花养活,我还没有那么大的本事。因此,我只养些好种易活、自己会奋斗的花草。
不过,尽管花草自己会奋斗,我若是置之不理,任其自生自灭,大半还是会死的。我得天天照管它们,像好朋友似的关心它们。一来二去,我摸着一些门道:有的喜阴,就别放在太阳地里;有的喜干,就别多浇水。摸着门道,花草养活了,而且三年五载老活着,开花,多么有意思呀!不是乱吹,这就是知识呀!多得些知识决不是坏事。
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用以下格式,写写你生活中的兴趣爱好。(比如唱歌、画画、集邮、养狗、做运动等等)
有___有___,有___有___,有___有___,有___有___,既___,又___,这就是___的乐趣。
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2.选择一种喜欢的花草写一篇短文,要写出这种花草的特点和你为什么喜欢它。如果你养过花,也可以写写自己的感受。
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