《曹冲称象》PPT课件6
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曹 曹操 曹冲
称 名称 称呼 称赞
操 做操 操场 体操
秤 秤杆 杆秤
宰 宰割 主宰 宰杀
割 宰割 分割 割断
艘 一艘
舷 船舷 舷梯
冲 冲突 冲动
议 会议 议论
... ... ...
请同学们大声地朗读课文。
1、用“——”画出课文中要求会认的字。
2、用“○”圈出课文中要求会写的字。
3、边读边标出自然段的序号。
老师范读课文
思考:课文讲了一件什么事?
曹冲小时候想办法称象的故事。
... ... ...
第一自然段讲了一件什么事?
曹操带领儿子和官员去看人家送
给他的一头大象。
时间:古时候
人物:曹操、曹操的儿子、官员
事情的起因
第二自然段告诉了我们什么?
大象又高又大,官员们在议论大象的重量。
这头大象怎么样?又高又大。
你是从哪些话中看出大象又高又大?
身子像一堵墙,腿像四根柱子。
“像… …像… …”这两个比喻句把大象的高大写的既生动又形象。
齐读第三自然段。
官员们想出了哪些称象的方法?
(用“有的……有的……也有的……”句式说)
一是造一杆大秤来称;
二是把大象割成一块一块的用秤称。
... ... ...
通过这一自然段的学习,你看出了曹冲是一个什么样的人?
非常聪明 善于观察
爱动脑筋 思考问题
我长大了,要做一个———————的人。
曹冲为什么能想出科学的称象方法?
因为曹冲认真观察事物、善于动脑筋
思考,并从官员们的议论中得到启发。
... ... ...
曹冲才7岁,就这么聪明,你还有其他更好的称象办法吗?找同学说一说,看看你们两个谁最聪明!
读一读,比较每组中的两句话意思有什么不同。
1、曹操听了摇头。
曹操听了直摇头。
2、曹操的儿子曹冲七岁。
曹操的儿子曹冲才七岁。
3、大象有多重呢?
大象到底有多重呢?
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