《方帽子店》PPT(第二课时)
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《方帽子店》PPT(第二课时)
第一部分内容:课时目标
1. 正确、流利、有感情地朗读课文。(重点)
2. 结合课文的学习,知道人要懂得变通,不能一成不变。(难点)
认读词语:香蕉、扣上、嚷嚷、圆筒、古董。
方帽子店最后变成了什么样子?
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方帽子店PPT,第二部分内容:初读课文
用自己喜欢的方式读课文,找出自己喜欢的字词句,并思考大家前期对方帽子店的态度是怎么样的。
朗读课文,体会方帽子店前后的变化。
自己读课文,画出描写前后期大家对方帽子店态度变化的句子。
小组讨论:从这些变化中,你体会到了什么?说说你的理解。
交流:(1)为什么帽子店只做方帽子?
画出帽子店只做方帽子原因的句子。
通过讨论明白:大家对于方帽子的态度的语句。
练习朗读体会大家对于方帽子的心理。
交流:(2)小孩子为什么不喜欢戴方帽子?
讨论:找出小孩子们不喜欢戴方帽子的原因的语句。
练习朗读,体会小孩子的心理。
交流:(3)小孩子们不喜欢戴方帽子,他们是怎么做的?
讨论:找出小孩子们解决方法的语句描写。
交流:(4)圆帽子店开张后,方帽子店的生意是怎样的?
讨论:圆帽子店客人比方帽子店多的原因是什么?
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方帽子店PPT,第三部分内容:总结全文
1.读课文
2.总结:《方帽子店》这篇课文,通过帽子的故事,让我们知道了做人的思想不能一成不变,要懂得变通,不然容易被社会淘汰的故事。
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方帽子店PPT,第四部分内容:课时作业
一、照样子,写一写。
1、各式各样(ABAC)
古色古香 再接再厉 不卑不亢
2、又舒服又漂亮
又聪明又伶俐 又可爱又懂事
3、密密麻麻(AABB)
高高兴兴 快快乐乐 欢欢喜喜
二、填上合适的词语。
(不舒服)的方帽子 (碗形)的布帽
(宽边)的草帽 (圆圆)的脑袋
(圆筒形)的呢绒帽
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