《在急流中》PPT课件
0
赵丽宏,是一位男青年散文家,民进成员。1951年出生,汉族,是上海市崇明县人。1968年高中毕业后回故乡插队,当过木匠、乡邮员、教师与县机关工作人员。1978年考入华东师范大学中文系,并开始创作诗歌和散文。大学毕业后当过《萌芽》杂志编辑,1987年,赵丽宏应聘担任上海市作家协会专业作家、中国作家协会会员。
... ... ...
听课文朗读,说说文章主要讲了一件什么事?你是通过哪些段落了解到的?
1.齐读第3~6段,思考作者是按怎样的顺序进行描写的?
2.找出描写小筏子在前方时的段落,说说你认为那些词句写得好,为什么?
“急流汹涌的江面上,远远地出现了一只小筏子,就像一只小小的蜻蜓,落在水里拼命挣扎着逆流而上。”
“只见她双手不停地划桨,驾驭着筏子,灵巧地避开险滩和礁石,在湍急多变的江水中曲折前行。”
... ... ...
默读第4段,思考:当小筏子到了大船跟前时作者看到了什么?
文章重点是写事,为什么第1、2段用了不少的篇幅在描写景物呢?
希望它就像作者心目中那簇不息的火苗那样,永远激励着大家勇敢、沉着地面对生活中的一个又一个困难。
《在急流中》PPT课件5 船 舷 小筏子 驾 驭 礁 石 襁 褓 酣 睡 颠 簸 喧 嚣 绿荫 蓊 郁 逆流而上 这篇文章写了一件什么事? 一位年轻母亲背着襁褓中的孩子,划着小竹筏在急流中奋力前..
《在急流中》PPT课件4 船 舷 小筏子 驾 驭 礁 石 襁 褓 酣 睡 颠 簸 喧 嚣 绿荫 蓊 郁 逆流而上 ... ... ... 当小筏子到了大船跟前时作者看到了什么? 竟是一个年轻的母亲,她身后的..
《在急流中》PPT课件3 阅读要求: 1.读课文,要求字字入心,句句入目。读准字音,读通句子。 2.边读边想:我在急流中看到了一幅怎样的感人画面? 轮船顺流而下,江水拍击船舷,溅起一..