小学语文部编版一年级下册《语文园地》PPT课件
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读一读,找规律。这是一首带有“包”字的字族文儿歌,熟读之后,就发现每一句中最后一个字都是有“包”加上不同的偏旁组成的形声字,如:饱、泡、跑、抱、袍、炮。这些字都是形声字,虽然偏旁不同,意义不同,但是它们的读音相似。我们利用这种方法记住一些形声字,如“青”字字族文:有水才说清,日出天气晴,有言去邀请,有心情意浓,有目是眼睛,有虫是蜻蜓,换偏旁识字,你我都能行。这些字有什么特点?离开词语,你还认识这些字宝宝吗?早饭fàn饭饭菜反对吃零食,能够饱餐néngbǎo能饱能干吃饱熊没有脚包旁有食物,茶叶泡泡chápào茶泡泡面茶树“人”在草木中包旁有水,轻声鞭炮qīngbào轻鞭轻放小鞭轴头(车)半径后有人(亻)改“革”“更”新,大炮pào炮鞭炮包旁有火,照样子写一写。例子:反——(饭),“尧”字歌用火烧,用水浇。东边日出是拂晓。左边绞丝弯弯绕。读一读下面的儿歌。我们会发现第一行“吃、叫、吹、咬”四个字都是口字旁的字,口字旁的大多和嘴有关。第三行“跑、跳、踢、踩”这些字都是足字旁的字,足字旁的字大多与脚有关。这种类型的字属于哪种字形呢?第二行“提、拔、捉、拍”这些字都是提手旁的字,提手旁的字大多与脚的动作有关;像这种这样类型的字都属于形声字,形声字的形旁有表义作用,相同偏旁的形声字指的是同一类。(1)连一连与手有关的字与脚有关的字与嘴巴有关的字,(2)写出含有下面偏旁的字。木讠火厂烧灶燥压厌厅树林相说话语,小朋友,你还积累了哪些虫子旁的字?小朋友,你还积累了哪些月字旁的字?虫子旁的字大都与昆虫类有关:蚂蚁蜻蜓月字旁的字大都与身体各部位有关的:肌腿腰脖,青清远处有()山,近处有()泉。再在放学了,大家()教师门口和老师说()见青清在再认真句子,我们就会发现这两组句子是形近字和同音字的辨析。我们要想填写正确,可以在语境中理解字义,再辨析填空。如:“青山”是指绿绿的山,应该选择表示颜色的青色的“青”;“清泉”与水有关,应该选择三点水的“清”。“在教室门口”的“在”表示在哪里,应选择“在”。你会选吗?选一选,填一填。请情(1)妈妈()邻居帮忙做事()。巴把(2)松鼠的尾()好像一()漂亮的伞。做作(3)我的()业已经()完了。巴把请情作做,选择适当的字,打“”(1)一只乌鸦口(渴喝)了,到处找水(渴喝)水。(2)今天天(气汽)真好,我拿着一个(气汽)球去公园玩。我们首先要熟记汉语拼音字母表,然后想办法加速翻阅字典正文的页码。读一读,我们发现这一题是巩固音序查字法查字典。我们应该怎样做呢?参考答案:以《新华字典》(商务印书馆第11版)为例,分别是:529、240、665、317、36。(1)把下面的大写字母与相应小写字母连起来。ADFGKHIQMZYfdahigkyzqm,小朋友,读一读,认一认,你发现了什么?读通句子,我们就发现这些句子是由两部分组成的固定语句,前一部分多用比喻,像谜面,后一部分是本义,像谜底,通常只说前一部分,后一部分不言而喻。像这样的句子叫做“歇后语”。你会说一说吗?如:小葱拌豆腐——一清(青)二白。“小葱拌豆腐”是比喻,“一清(青)二白”是本义。根据图片写出相应的歇后语———,小朋友,你还积累了哪些歇后语?我积累的歇后语还有:八仙过海--------各显神通泥菩萨过江——自身难保孔夫子搬家——净是书(输)打破砂锅--------问到底,请同学们自由朗读短文,努力读准字音、读通句子。狐狸和乌鸦,小朋友们,读了短文,你知道《狐狸和乌鸦》讲了什么?你从中了解了哪些知识?这个童话故事讲述了狐狸对乌鸦讲了三次话,它的目的只有一个,就是骗取乌鸦嘴里的肉。乌鸦喜欢听奉承话,所以上了狐狸的当,嘴里肉掉下来被狐狸叼走了。这个故事说明了不能轻易相信别人的吹捧话,不能光听好的话,如果得到他人的夸奖或赞扬也应该谦虚,否则会失去自我,容易上当受骗,后悔莫及。我的阅读卡:故事里讲到了狐狸和乌鸦。狐狸对乌鸦讲了三次话,它的目的只有一个,就是骗取乌鸦嘴里的肉。乌鸦喜欢听奉承话,所以上了狐狸的当,嘴里肉掉下来被狐狸叼走了。狐狸,你太狡猾了!乌鸦,你不应该只听好话。
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