《留住今天的太阳》PPT课件2
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朗读要求:
1、读准字音,读通课文,把不认识的字圈出来。
2、用学过的方法理解自己不懂的词语。
3、用心读课文,思考:课题中“今天的太阳”指什么?“我”为什么要留住今天的太阳?“留住今天的太阳”是什么意思?。
伫立 山坳 笑吟吟
旭日东升 照例 焦躁
悲戚 不禁 慈祥 尽管
... ... ...
默读课文,后来“我”是否留住了太阳?是怎么留住的?划出有关语句读一读。
我埋头做起作业来。
当我再一次抬起头来,夕阳还离山峰一丈多高呢。
自己今天的确留住了太阳,因为往日每次做完作业,太阳都下山了。
一天,我照例对着窗户,边做作业,边望着太阳一步步往山坳里走。心里不只是焦躁,还带着几分悲戚。
... ... ...
从那以后,我总是用这种办法留住太阳。我知道,尽管人不可能永远留住太阳,但人可以比太阳走得快一步,甚至两步、三步。这几步看起来微不足道,但作用却非常大。
时间是宝贵的。我们不可能留住时间的脚步,但我们可以节约时间,可以做一个走在时间前面的人。假如抓紧每一份每一秒,我们就能在有限的时间里,做许多有意义的事情。只有专心致志做一件事,才能做到珍惜时间。
盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。——陶渊明
抛弃时间的人,时间也抛弃他。——莎士比亚
你热爱生命吗?那就别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。——富兰克林
时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。——鲁迅
忘掉今天的人将被明天忘掉。——歌德
时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也是偏私,给任何人都不是二十四小时。——赫胥黎
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